论普通高校体育开展武术散打课程必要性的若干思考

本文采用文献资料法。讨论普通高校应更多地把民族传统项目武术散打纳入普通高校体育教学中,当作培养大学生爱国主义精神和民族自信心、自豪感的重要手段与途径,适应国家和社会发展人才的需要。武术散打课使大学生在欢快、健康、活泼的气氛中,学到知识、掌握技能、达到学习的目的。它适合于现代大学生心理生理的特点、对于发展大学生体质和良好的心理素质、形成终身体育观,继承中华优秀民族传统体育文化。实现“民族传统体育精神”对当代大学生完善人格的培养。     

试论散打竞赛规则的变化对技术发展方向的影响

散打规则经历了从无到有,不断修改完善的过程。从规则的修改变化中不难看出,技术的发展与竞赛规则的相互制约关系十分突出。规则是竞赛的准则和杠杆,具有导向作用,是技术发展的指南,技术的发展又促进规则的不断完善。     

辽宁省普通高校选修散打课的现状调查与分析

在普通高校开展武术散打运动,对大学生的素质教育和终身体育锻炼都会起到积极的促进作用．采用问卷调查法、统计分析法和专家访谈等研究方法,对辽宁省5所普通高校公共体育课选修情况进行调查,了解和掌握普通高校学生参与散打运动的现状,分析影响他们选修散打运动的因素,为高校的教学改革及推动武术运动发展提出建议和对策．     

改革开放三十年武术散打运动发展历程回顾

1978年,党的十一届三中全会确立的以经济建设为中心,坚持改革开放的方针,给武术带来了良好的政策环境和发展机遇,促进了武术各项事业的蓬勃发展。改革开放三十年,武术取得了丰硕的成果,尤其是散打的产生和发展,令武术的技击性演绎的淋漓尽致。在改革开放三十年里,总体上表现为国内散打运动的繁荣发展、国际化发展迅速以及散打运动竞技市场化和管理的规范化发展进一步完善三个方面。     

湖南省本科院校散打课程开设现状调查

对湖南省18所本科院校散打课程开设现状进行了调查,研究显示：散打课程授课教师呈现年龄小、职称低、学历高,没有女教师;大多数学校场地、器材不足;散打课程无统一教材,教学进度和教学内容不一．学生喜欢散打课却上不好散打课,不愿通过散打进行体育锻炼;部分学校开设了散打俱乐部,但是缺少对外交流等情况．建议高校应根据实际情况,合理开设散打课程;动员多方力量,改善散打课程男性化倾向;加强教师自身业务素质的提升;引进高水平教学和科研人才,从学历、职称、教学能力等方面全面提升散打课程教师的综合教学能力;编撰统一的散打课程教材,改善教学参考缺失的现状;通过开展业余联盟擂台赛等交流形式推动散打运动在高校的健康发展．     

《辽宁师专学报》(自然科学版) 2014年第16卷 总目次

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散打摔法与中国式摔跤之间的关系研究

本研究运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法，对散打规则、散打摔法的特点和技术的运用与演变情况进行分析，并与中国式摔跤进行比较，探讨两者之间的异同点，取长补短以期为促进前者的更好发展提供理论指引，进而丰富散打摔法的技战术应用。     

传统武术功法运动对竞技武术的价值分析

本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,通过对传统武术功法内容形式的研究,探讨出传统武术功法对竞技武术具有诸多价值:传统武术功法对竞技武术套路和散打的训练有促进和加强作用;以传统武术功法运动的内容作为训练和比赛的准备活动,对运动员比赛时稳定发挥有积极作用。     

武术散打发展历程研究

武术,是以技击为主要内容,以套路运动和搏斗运动为主要运动形式,并注重内外合一、行神兼备的民族传统体育项目。散打是它的重要组成部分,作为武术运动的体现形式之一,本着"积极、稳妥"的发展方针,取得了令人瞩目的成就。本文对散打运动发生发展的历程进行了回顾和总结,以期对散打运动未来的发展提供有益的启示和帮助。     

散打实战中“正蹬腿”运用的特点及训练对策

为更进一步发挥＂正蹬腿＂技术在散打实战中的运用,通过对运动员＂正蹬腿＂技术的掌握及实践操作能力的调查研究,归纳总结此腿法在实战中的使用特点和作用,对提高＂正蹬腿＂技术的训练方法具有实践意义.