信息超载下理科大学生人文素质教育初探

本文分析当前理科大学生人文素质教育的状况,阐述加强理科大学生人文素质教育的重要意义,并提出了加强理科大学生人文素质教育的主要途径和方法。     

职业中学教育成本核算的探讨

阐述了职业中学教育成本的含义,探讨了进行教育成本核算的意义,针对目前职业中学教育成本核算中遇到的问题,提出了相应的解决办法。     

诺基亚青年创业大讲堂再次在我校成功举办

10月15日晚，诺基亚青年创业大讲堂再次在我校文科楼一层报告厅隆重举行．诺基亚青年创业大讲堂作为团中央诺基亚青年创业教育计划的系列活动之一，在同一高校二度举办，在全国尚属首次．[第一段]     

“双差生“心理健康教育的思考

“双差生”这一特殊人群,在各个学校都有不同程度地存在。他们作为一个弱势人群更需要学校的教育与帮助,因此,做好“双差生”的帮助引导工作是教育部门不可推卸的责任。本文从“双差生”的现状、产生的原因、教育对策等方面进行思考,探索解决的办法,提高学校培养人才的质量和水平。     

对体育教育毕业生择业取向的调查分析

随着就业难度日趋增大，体育教育大学生择业取向呈现多元化趋势，专业对口观念逐渐淡化，更注重个人未来的发展；但对工资待遇期望值过高，心理负担较重。建议高校开展个性化就业指导服务，提高学生的就业实力。     

高校老师人文素养培养的探究

针对我国一些人中人文素养的缺失的情况,特别提出为人师表的高校教师人文素质的培养问题,提出人文素养的缺失从某种意义上来产,是我们的教育出现的问题.要提高整个民族的人文素养,培养高校教师的人文素养是关键.     

浅谈中国素质教育的问题及几点建议

素质教育是一种符合中国国情的合理的教育体制,但是从素质教育的提出到形成一定体系的现在,素质教育仍然存在着诸多问题。文章就素质教育存在的一些问题进行了分析,并试着从教育者和受教育者的角度提出了一些建议。     

大学“通才教育”背景下《无机化学》教学改革探讨

无机化学是化学及相关专业的一门重要基础课。在通才教育背景下，如何深化无机化学教学改革？本文在教学理念、教学内容、教学方法和评价体系等四个方面进行了初步的探讨。     

大学生思想政治教育立体育人模式述评及思考

目前,具有开放性、整体性、全方位展开性特征的立体育人模式已日渐成为大学生思想政治教育实践中的主流模式。这种模式可以有效应对大学生思想政治教育的复杂性,可以促进育人合力的形成,发挥出整体效应,可以促进人的全面成长,具有现实应用意义。但这一模式在实践中还存在操作难等问题,只要我们在实践中注意一些问题并坚持一系列原则,会收到较好的效果。     

现代英语教师观

为培养21世纪所需要的人才,当代英语教师应树立新的教师观和教学观,充分运用现代化的教学手段,培养学生的创新意识,优化指导,导之有效,充分利用网络教学,实施素质化、创新化的英语教育。