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31.
学生管理是高校教育工作的一大任务,关系到一个学校的办学质量,是衡量高校办学能力的一项指标,是为社会有效地输出优秀人才的必要。学生管理有管理工作的共性即计划性,并需不断探索,不断创新;也有其独特性。即结合学院(校)实际和青年学生的特点,因地制宜、因力而异、因时制宜。从根本上讲要从三个方面来抓:即学习管理,思想管理,组织管理。学生管理是高校管理的一部分,因此与其他方面的工作协调一致,互动互进。 相似文献
32.
33.
朱育新 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2006,(1):42-43
随着教育改革和素质教育的不断深入,体育教学的形式与方法也不再是惟一的,为适应学生心理、生理发展的需要,真正将学生转变成课堂的主体,提高学生的体育能力,学校开展了"俱乐部式"体育教学."俱乐部式"体育教学模式是指,在体育课的基本部分由学生自由选择项目、自由编组、自主学习与锻炼,教师要回答学生的问题,这些问题是学生在练习过程中不能解决或解决的不够圆满的问题.下面谈谈该模式在教学过程中发挥的作用. 相似文献
34.
多媒体技术的发展,使计算机能将文字、声音、图像等传播信息的媒体集约化管理和处理,从而使以计算机为核心的现代教育技术手段成为新时期学校教学改革的重点。如果在体育教学中也采用多媒体课件辅助传统教学,利用计算机综合处理多种媒体的功能,使多种媒体协同发挥作用从理论上讲应该更有利于提高教学效果、完成教学目标。 相似文献
35.
教育改革的浪潮席卷中国,各地的教育改革活动如火如荼的展开.本文围绕一、当代社会环境与传统教育体制弊端的暴露要求对其进行改革,这种历史的要求使其在中国行成了一种无法阻挡的改革潮流.二、为使它更好发展,应当采取积极的措施加以弥补和改正,以便起到推波助澜的作用这两点来论证说明教育改革成已成为无法阻挡的潮流. 相似文献
36.
人本主义心理学对我国教育改革的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
王冬梅 《达县师范高等专科学校学报》2004,14(5):86-87,105
人本主义心理学是当代最有影响的心理学流派之一,它倡导的"以人为本,人格深化"的思想以及自我实现理论,对于当前我国的基础教育改革有着重要的指导作用.因此,我国基础教育改革应做到:转变教育观念,重新认识教师和学生的角色以及师生关系;丰富教与学的方式方法,并重视情感在教学中的作用;在课程内容选择上,应加强培养学生的人文素质;在教育评价上,应充分发挥学生自我评价的作用. 相似文献
37.
杨世武 《曲靖师范学院学报》2004,23(1):104-106
日本明治维新以后,统治集团把教育作为“富国强兵”的重要条件给予了极大的重视。在教育改革的过程中,他们又特别重视初等教育和职业教育。同时出于自身统治利益的目的,大力提倡“爱国”、“忠君”的德育教育观。这些教育改革在促进日本工业化发展的同时,对日本最终走上军国主义道路也有着不可忽视的影响。 相似文献
38.
对开放实验在开设过程中遇到的问题进行了分析,并就如何提高学生学习大学物理实验的积极性,提高学生的实践技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,提出了一些改进措施. 相似文献
39.
邓小平高等教育思想探析 总被引:3,自引:0,他引:3
邓小平同志十分重视高等教育,对我国高等教育事业的改革和发展做出了巨大贡献。邓小平高等教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分。是指导我国高等教育改革和发展的强大思想武器。从历史上看,邓小平高等教育思想的形成过程大体经历了三个主要阶段,邓小平高等教育思想有着科学的体系和丰富的内容,为建设有中国特色社会主义的高等教育体系奠定了理论基础。 相似文献
40.
适应多民族地区教育改革和经济建设需要的中学化学教师培养方案设计 总被引:1,自引:0,他引:1
该文根据广西多民族地区教育和经济建设的特点,以德智体全面发展学说和现代结构主义课程论为理论基础,提出了一份面向21世纪多民族地区化学(教育)专业的培养方案的设计方案。 相似文献