企业技术创新过程中的知识整合

知识的创造和获取以及内、外部资源的整合是企业提高技术创新能力的视角描述了企业技术创新过程中的知识整合,强调了非正式的知识交流机制对于正式组织的补充性,指出了社会资本对企业技术创新的重要性.     

获得经营管理智慧的方法

<正> 突破企业成长瓶颈需要有驱动力,驱动力来源何处呢?起决定作用的是企业家素质,企业家素质提高是这一驱动力的源泉。企业家的使命是利用各种手段整合资源。企业家作为一种特殊的人力资本,是生产力各要素发挥作用的关键。无论是企业文化理念的形成,还是决策、用人、制度建设,企业家都发挥着决定作用,中国企业的成长,首先是中国企业家的成长。西方企业有完善的市场制度约束,而处于市场化初级阶段,市场不规范环境中的中国企业,相比之下,企业家作为一种特殊的生产要素,其作用就显得更为重要。于是我们把对中     

永康:百万重金全球广招"设计外援"

"38万元总奖金、百万元宣传费,关注创新、突破传统以及新技术和新材料的应用,紧紧把握以人为本、建设资源节约型、环境友好型的和谐社会的时代趋势,引领中国五金工业设计的时代潮流,推动中国从五金大国向五金强国的跃进……"     

创设多媒体教学环境优化高中生物课堂教学

理论联系实际是高中生物教学的基本原则,创设生动形象的多媒体教学环境,能够有效地贯彻理论联系实际的教学原则,解决生物学知识的抽象性和实际问题具体性之间的矛盾,实现教学环境的优化,激发学生的学习兴趣,从而在提高高中生物教学效率的同时,努力培养学生的创新意识和实践能力。     

关于教学信息整合的几个问题

教学信息整合,作为人类教学劳动创造的丰富的人文资源,它具有许多区别于物化资源的特征。当前,教学信息发展已进入到系统化阶段,依靠现代化信息工具,随时掌握本单位所需的各种信息,并综合、分析、处理和反馈为管理依据,已成为适时教学决策的重要条件。     

图书馆数字资源整合的实现技术研究

数字资源整合是图书馆面临的主要任务之一,基于OPAC的资源整合、基于数字资源导航和基于检索平台整合是目前图书馆数字资源整合的主要方式.对这三种方式所涉及的技术,其内涵、特点及功能等进行研究与分析,认为基于数字资源导航是一种资源表层的粗线条整合,无法有效显示资源内容及知识相关性,有很大的局限.基于检索平台整合效果比较理想,但技术复杂,对基于检索平台的整合技术还需进行进一步的关注与研究.     

基于ICT的《模拟电子技术》课程优化与整合

介绍了利用信息通信技术(ICT)整合与优化《模拟电子技术》课程的教学,围绕教学目标,对优化课程内容,改进教学方式,改变教学模式和运用现代化教学手段等方面进行了探讨.教学实践表明,整合优化的课程教学增强了师范院校学生的创新意识,培养了学生的动手能力、观察能力、创造能力以及分析和解决问题的能力.     

浅论如何在中小学信息技术课中提高学生信息素养

论述了中小学信息技术课程的预期目标,结合在课堂教学中的实践经验.提出了应从3个方面来实现目标理念,达到了较为理想的效果.     

黑龙江省公共科研机构的改革与整合

黑龙江省的国土面积相当于一个欧洲大国，人口相当于世界的一个中等国家，在国内具有独特的地理位置、气候特点、产业结构、资源禀赋。因此，培育适合黑龙江省社会、经济、自然特点的强大的科技力量，始终是深化公共科研机构改革、整合的基本目标。     

美术教学与本土文化的整合——以朱仙镇木版年画为例

<正>朱仙镇木版年画,作为河南特有的民间艺术,经历了历史的辉煌,体现着中原地区人民长期以来形成的审美爱好与独具特色的内容与形式。新课程改革要求美术基础教育更加注重文化特性,笔者根据实际教学的需