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"信号与系统"和"数字信号处理"是通信专业的2门核心课程,它们联系非常紧密,内容上存在一定程度上的重复。对2门课程的知识体系及其间的联系进行了分析,在此基础上对2门课程的知识结构进行了重新整合。实践表明,通过知识点的整合,有效地减少了重复的教学内容,解决了教学内容多与教学课时少的矛盾,极大地提高了授课效率。 相似文献
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中职机械制图课程是一门实践性强、抽象思维强的专业课程。随着社会上的机械加工工业不断发展,中职机械制图教学资源的有效整合成为了教育界以及各大企业关注的重点。教学资源并不是一成不变的,而是根据社会需求和企业需求在不断的增加和减少,淘汰无效资源,增加先进资源。让理论和技术为学生的发展提供更加广阔的学习空间,该文就此展开分析。 相似文献
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以培养学生的职业技能为核心,提出了构建远程教育核心课程体系的指导原则、基本思路和流程,以远程教育网络技术专业(网页设计方向)为例对远程核心课程体系进行构建与整合. 相似文献
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分化与整合是社会结构体系发展的双重逻辑。现代化进程中社会结构体系的分化与整合呈现出四种典型样态,即以西欧为典型的高分化高整合样态、以非洲为典型的低分化低整合样态、以苏联为典型的低分化高整合样态和以拉美为典型的高分化低整合样态。对于社会结构体系分化与整合的合理性评价,应以分化与整合是否到位和适度为标准。 相似文献
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省科技厅内设机构和业务分工的调整优化是实施科技业务管理“阳光再造”行动的一项重要内容。对各处室业务职能进行重新定位,对其职责范围进行调整优化,体现了省科技管理部门全面深化科技体制改革的决心和具体行动。 相似文献
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<正>12月8日—11日,2014浙江省技术成果拍卖交易暨网上技术市场活动周在杭州举行。省长李强参观科技成果展。他强调,要进一步深化科技体制改革,充分发挥市场配置科技资源的决定性作用;利用互联网技术整合各方资源,做大做强网上技术市场,促进产学研紧密融合,为打造浙江经济升级版提供有力的科技支撑。佩戴微型生物传感器就能检测血糖,通过收缩轮距宽度让微型汽车实现"折叠"……在浙江省科技信 相似文献
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随着改革的全面深化,市场将在社会资源配置中起决定性作用,单位合并是市场经济中社会资源整合的重要形式。文章以“两校”成功合并为例,着重分析了两单位合并财务先行整合的内容。同时总结了在具体整合过程中遵循的原则和需要做的工作。 相似文献
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《西北民族学院学报》2015,(4):89-91
人体发生学和医学遗传学是临床医学的基础学科,两者各自独立又相互关联,因此我们尝试着利用课程之间的联系,对两者进行了课程整合,使其有效地交叉融合. 相似文献
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并购具有财富效应,科技企业为了实现并购的财富效应,就必须研究并购。并购方式包括:横向并购、纵向并购、混合并购,不同的并购方式有不同的财富效应。外部技术获取方式包括技术购买、战略联盟和技术并购,适用于科技企业不同发展时期。技术并购整合的关键是技术知识转移。 相似文献