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91.
课堂教学艺术点滴谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂教学是一门科学,也是一门艺术。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学的全过程。备课艺术、导课艺术、教态艺术、 应变艺术及结课艺术方面来谈了一些自己的思考和总结。  相似文献   
92.
改良EDTA法提取巴氏杆菌内可溶性抗原成分,经透析浓缩后保存,并取用考马斯亮蓝法测定其浓度.结果得回归方程为y=0.5589x-0.0262,r=0.9990.由吸光度推出样品蛋白浓度为1.643mg/mL,而蛋白检测仪为1.412mg/mL.  相似文献   
93.
学生评教初探   总被引:12,自引:0,他引:12  
高等学校担负着培养21世纪建设和接班人的历史重任,教学质量的高低直接关系到人才培养的质量,也直接关系到高校的生存和发展,教学评估作为检测、监督教学质量高低的有效手段,是教学管理过程中不可缺少的环节,本就“学生评教”的目的意义和实施方法等问题进行初步探索,并作出对策思考。  相似文献   
94.
提出苯酚和对苯二酚的一阶导教-同步荧光测定法,并应用于印刷厂制版车间的污水和环境水样的测定。在柠檬酸二钠-盐酸介质中(pH=3.0)以△λ=20nm进行同步扫描时,可以避免拉曼散射的影响,苯酚和对苯二酚的一阶导数-同步荧光光谱的峰位置分别为290nm/302nm和312/326nm,峰高与浓度呈线性关系,线性范围均为0~80ng/ml,相关系数均为0.999,同时测定时检测限分别为0.65ng/ml和0.97ng/ml。  相似文献   
95.
古庐州于隋开皇初改“合州”,州治所在地即今之合肥。其辖境包括六、霍、庐、集等县间地。至明、清改为“府”,辖境屡缩。然则,自古以来,庐州山川形胜,代产伟人。明代蔡悉,嘉靖已未进士,是著名理学家,历世宗、穆宗、神宗三朝,由宦五十年,官至国子监祭酒,卒谥“文毅”。《明史》及庐州府县志均有传。清雍正乙卯,安徽学政巡庐,主持“科考”,策问:“庐郡代产哲人,而宋明为盛。郡志所载,孰为最优而可法后起者?欲迫芳躅,何道而可欤?”许齐卓、赵型二先贤均有《对策》,详论宋包孝肃公、明蔡文毅公为“最优而可法后起者”。本文以许、赵《对策》为据,以“三不朽”说阐述蔡文毅公的历史地位。  相似文献   
96.
《金瓶梅》作者借用《水浒传》中某些人物、情节、并巧妙利用地名之巧合,精心营造了一个全新的地理环境和文化氛围,经考证,《金瓶梅》中所描述的地理环境多与淮上有关。  相似文献   
97.
“以德治国”是江泽民提出的一种新的治国思想。本文从分析当前我国普遍存在的腐败、贫富差距、社会治安、道德滑坡等诸多社会问题出发,从正确处理“以德治国”与古代“德治”思想和“以德治国”与“依法治国”的辩证关系入手,积极探求实现“以德治国”的道德途径,即实行德政与德教,以期对“以德治国”的现实针对性、科学合理性和操作可行性有一个较为系统的论述。  相似文献   
98.
教考分离模式存在的不足及优化措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述各种教考分离模式存在的不足,提出选择性地对课程实施教考分离,合理选择题库建设方式,将试誊命制作为师资培训的一门必修课程,以及建立和完善学生评考机制等优化教考分离模式的措施。  相似文献   
99.
我国企业人力资源管理存在着人事管理模式落后、劳动力素质低下、培训缺乏长期规划、人力资源管理制度未能充分调动员工的积极性和创造性等问题,企业应转变管理理念,把人力资源战略同企业竞争战略做到一致,注重人力资源开发,把员工培训作为解决人才需求不足的方法,树立良好的企业文化,并在企业内部制定真正有效的激励机制。  相似文献   
100.
黄帝内经运用天人相应生态观、“形神合一”的心身疾病观以及顺应自然的养生保健观建构了它的健康心理学理论框架。  相似文献   
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