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942.
943.
沈继忠 《江西师范大学学报(自然科学版)》1990,14(3):74-80
在《Fuzzy析取语言的若干结果》一文中,作者给出了F-析取语言的定义,并用F-代数结构的方法刻划了F-析取语言的某些特征。本文进一步讨论了F-析取语言的某些性质,并定义了F-稠密语言,讨论了F-稠密语言与F-析取语言之间的关系,最后给出了F-稠密语言的F-析取2分解。 相似文献
944.
词汇教学是外语教学的重要组成部分。连通理论认为词汇信息分布在节点织成的网络之中。随着语言输入的增加,网络的连接力度也相应加强,语言形式和意义的关系便可建立起来。连通理论的观点不仅可以很好地解释词汇知识是如何得以构建和习得的,而且对大学体验式英语词汇教学也有重要的借鉴作用。 相似文献
945.
雷斌 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(1):45-47
“朦胧诗“后的现代诗歌写作,开始立足于语言本体,语言是这一时期诗人和诗作自始至终集中关注的核心问题.现代诗人对语言的重新认识和反思,在诗意追求中显示了一种深刻的语言焦虑.不理解这个时期现代诗歌诗意表达的语言焦虑,不认识其中语言表征的矛盾与混乱和它对意义失落的无限追寻,就不能有效的理解和阐释当代诗歌面临的复杂性和深刻性. 相似文献
946.
语言是人类社会发展的产物,并随着社会的发展而不断变化.而语言的变化发展又折射出社会变迁的图景.本文从语音,语法,词义变化三方面来具体分析了语言与社会的共变关系. 相似文献
947.
948.
本文从语用分析的角度出发,探究了在日常语言交际过程中经常出现的语码混用现象。并加以实例分析它的类型、产生的原因、特征及社会功能等。最后,对其语用应用作出了评价。 相似文献
949.
邱贵芹 《邢台师范高专学报》2010,(2):60-61
胡适的白话诗,尤其是《三溪路上大雪里一个红叶》自出世以来,就争议颇多,毁誉参半。但胡适诗作的语言却颇具特色,其明显特征主要呈现为:语句凝炼,寓意丰富;情景交融,跳跃性强;缘情言志,节奏鲜明;口语入诗,散文特色。 相似文献
950.
一、儿童舞蹈的特征
儿童舞蹈应该以快乐为本,儿童清新烂漫,天真活泼,爱地上的小草,花朵,爱天上的月亮、星星,爱天空中游弋飞翔的小鸟、白云.爱江河上跳跃闪映的小鱼、帆影,他们用心灵去拥抱自己喜爱的对象,他们具有求知欲强喜欢模仿,好奇好问,兴趣广泛等特点。美学家朱彤说:”只有通过虚构进行夸张,才能创造艺术美。”因此儿童舞蹈创作的特殊规律和特点是和儿童的生理、心理状态分不开的。儿童舞蹈是夸张而变形的,夸张与变形是儿童语言的特征,也是儿童舞蹈表演中的一个重要元素。 相似文献