全文获取类型
收费全文 | 635篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
丛书文集 | 20篇 |
教育与普及 | 12篇 |
理论与方法论 | 3篇 |
综合类 | 600篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 23篇 |
2012年 | 59篇 |
2011年 | 54篇 |
2010年 | 62篇 |
2009年 | 88篇 |
2008年 | 52篇 |
2007年 | 67篇 |
2006年 | 33篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有635条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
环银泉 《北京教育学院学报(自然科学版)》2011,(2):33-35
针对中小学教师在网络教研中视频处理难的问题,推荐了两款好用的小软件,并重点介绍了视频剪接与格式转换功能的具体操作方法。 相似文献
82.
在对艺术设计教育实践性教学的教改的几种模式中的比较重,提出介入市场的深度是艺术设计教改中的关键因素,并分析"依托市场,以项目为主体的教改模式"的特点就是对市场的深层次的介入,其效果在于对师资的全面培养. 相似文献
83.
为了解当前高职高专新生学习英语的方式、习惯与现有公共英语课堂教学方法之间的适应与不适应的情况,以调整公共英语的教学模式、方法,便于后继的公共英语教学的开展及公共英语课堂教学效果的提高,笔者进行了一次详细的问卷调查,就调查结果进行分析并提出教改对策,并从教师素质、教学方法、教材建设等方面提出了一些可行性建议。 相似文献
84.
人本主义思想对于高职教学改革有一定的借鉴意义:教师要牢固树立以人为本的观念;教师应树立新的教学观,建立新型的师生关系;加强学生的心理素质教育,培养学生的健全人格;培养学生的创新能力。 相似文献
85.
高职英语教学,特别是写作教学一直是教学中的难点。写作课程是一门技能型的课程,其教学目的是使学生在初步掌握英语写作基本技巧的基础上,将所学英语写作知识应用到实践中去,结合自己所学的专业,能够懂得如何进行生活和工作中常用的应用文文体的撰写。本文旨在总结英语写作课程在山东商业职业技术学院的历史沿革及发展情况,探析英语写作课程的教改情况,特别是以中外合作办学为例,旨在开拓高职英语写作的教学渠道,提高学生的英语写作技能。 相似文献
86.
彭会资 《广西民族大学学报》1997,(Z1)
本文论述了广西师范大学中文系文艺学专业,在教学教改中实施“四级推进法”即本科生基础理论心修课为一级推进,本科生的专业选修课为二级推进,硕士生的学位课程为三级推进,硕士生的学科前沿选修深为四级推进,并自编文艺学系列教材的情况,总结了文艺学教改实践与专业建设的成果。 相似文献
87.
分析了农业院校基础生物化学实验教学中存在的问题,并针对这些问题及农业院校的教育教学特点,从课程结构、教学方法、实验内容以及考察方式等方面探讨了生物化学实验课教改的具体措施. 相似文献
88.
89.
李国发 《曲靖师范学院学报》2006,25(3):81-84
在新课程改革的背景下,中小学教师从事教学研究具有更新教育理念、解决新教材使用中的实际问题、提升教师的专业化水平等现实价值.中小学教师可从阅读别人的理论成果、参加教研活动、课堂教学、教学手段等方面进行教学研究. 相似文献
90.
浙江师范大学与诸暨中学联合设立了“以微格教研为途径,提高教师综合教学素质的研究”实验课题,通过对在职教师进行微格教学训练和开展微格教研活动,促进数学教师学习教育理论,转变教育观念,使数学教师的课堂教学技能有所提高,课堂教学组织更加合理,综合教学能力趋于完善,更快,更好地掌握先进的教育技术,同时进一步激发和培养了数学教师的素质科研热情和能力,收到了良好的效果。 相似文献