投掷技术教学中运用“模块式技能教学法”的研究

本研究拟在有关研究成果的基础上,探讨体育院系田径课程投掷技术教学中,运用"模块式技能教学法"对提高投掷技术教学效果和效率的可行性,即努力实现教学过程最优化,使学生短时间内在掌握技术方面取得较好的学习效果,为探索新的体育教学方法提供实验及理论依据。     

论行政不当行为之界定

行政不当行为在学理上,主流观点将之界定为合法但不合理的行为,虽然概括了它的基本精髓,但是过于抽象化,笔者将在此基础上作进一步的分析,从而将行政不当行为作一个较为具体的界定。     

师专《中学数学教材教法》课教法改革的思想和结构

从实践出发，建立了师师专《中学数学教材教法》课教学方法的结构和体系，强化了目的性，实用性和可操性。     

对《新编实用英语》教材与教法的初探

本文简要分析了《新编实用英语》教材的内容和特点,并根据自己教学积累对本教材的教学方法提出了一点建议。     

谈电化教学在《发动机构造》课程教学中的运用

电化教学作为现代化教学的一种重要工具,已经越来越受到人们的关注,本文从笔者多年的实际教学经验,总结出了在《汽车发动机构造》课程教学中采用电化教学的方法和优点。     

浅谈“反馈”教学法

《心理学》上说：“反馈的结果和反应动作本身又构成为刺激，并引起一定的神经冲动，再沿着传入神经返回传导到中枢，这个过程称为反馈。”就反馈而言，我们即熟悉又陌生，实际由此而论，不言而喻。采用这种方法来论教学，需要教师的细心观察、耐心询问、适时调查，才能收到满意的效果。“反馈”教法不局限于个别教法或哪门学科，更不受空间、时间、场合的变换，无拘无束地随着知识的传递悠然而生。     

浅析高职篮球课程教学法

篮球教材是高职教学大纲的主要内容之一,由于其各项动作技术较复杂,在有限的时间内要使学生获得较好的学习效果,就必须加强教法研究.本文运用文献分析和检验教学等研究方法,对高职篮球课程教学方法进行了初步分析,根据高职学生的生理、心理特点.总结了一套对高职学生较为行之有效的教学方法.     

中师体育专业班体操教学浅论

通过对中师体育专业班现行体操教学的调查以及比较，对教学内容进行切合实际的调整，进行教法分析，提出合理、可行的教学改革设想．     

高校篮球选修课采用程序教学法探讨

高校篮球选修课采用程序教学法远优于传统教学法，它能更具体、更完善地实现教学目的，完成教学任务．     

改革师专《初中数学教材教法》课程和教材的一个新思路

为建立具有中国师专特色的《初中数学教材教法》课程和教材体系，提出了几个指导思想、基本原则，并在此基础上设计了一个新的方案．