普通高校体育教学现状及课程设置的思考

针对普通高校体育教学中现存的一些问题 ,本文就体育教学自身的特殊性来分析高校体育教学的课程设置和教材建设。对高校现行公体状况进行分析 ,并提出几点建议 ,为进一步完善高校体育教学管理 ,提高体育教学质量提供助益     

21世纪教材发展展望及改革

教材建设是高校教育工作的一项基本建设 ,在人才培养中起着决定性的作用 ,教材的发展要适应社会主义市场经济就必须进行改革 ;通过市场竞争来促进教材发展提高教育质量 ,为社会主义现代化建设培养更多的合格人才     

高校健美操教学应注意的几个问题

本文结合目前健美操教学的实际情况，提出了合理选择教材，加强学生乐感培养和注重体能力培养，是提高教学质量，促进终生体育能力培养的保证。     

新世纪预科语文教学改革浅探

新世纪预科语文教学必须对教材实施大幅度改革 ,注重学生创新能力的培养 ,重视现代教学手段的运用 ,才能适应时代的需要。     

充分发挥教师在语法课中的作用

教师的作用不是“满堂灌”，而是启发、诱导、点拨，同时配之以切实可行的教学方法，这是上好师专语法课的关键。     

科技书刊执行《量和单位》系列国家标准的几个问题

针对科技书刊中量的名称及符号、单位符号的书写及使用过程中较常见的一些错误和不规范现象 ,结合《量和单位》系统国家标准的规定进行分析与探讨。     

教材的建设管理与创新教育

教育改革的出路在于积极探索和实施创新教育、培养创新型的人才，而教育创新的重点应落实在教材创新、教师创新、学生创新三个重要环节上。其中，教材创新非常重要，因为教材是教师教和学生学的依据，它的编写意图、知识体系、教学要求、训练设计等直接影响到教学效果。目前看来，其建设和管理相对来说普遍落后于人才培养目标、人才培养模式及教学内容、教学方法和教学手段的改革，成为制约教学改革深入进行和创新教育有效开展的瓶颈。随着教育改革的不断深入开展，教材体系的构建如何体现现代教育理念、促进创新教育等问题成为当前教材建设亟待解决的问题。     

对高等工程专科教材管理改革的思考

概括了目前教材管理中普遍存在的问题，并探讨了解决问题的基本途径──确立教材管理新观念和建立教材管理新机制。     

精彩课堂的源头活水——备课方法与策略初探

作为教学工作的首要一环，备课是教师上好课的关键。只有在认真而充分地备课的基础上实施创新和生成，才能使课堂教学很好地体现和落实新课程理念，实现课堂上思想的激烈碰撞，心灵的真诚交流，生命的精彩对话，才会有精彩高效的课堂呈现。因此，教师一定要重视备课的方法与策略。     

全新的教材,有效的教法──心理学教材教法之我见

心理学是一门意义深远且具有广阔应用前景的科学。要使师范院校的学生学好这门课程，需要全新的教材和有效的教学方法。