高校教材建设与管理面临的问题及对策

阐述了高校教材建设与管理的现状,分析了高校教材建设与管理面临的问题,提出了相应的对策。     

"计算方法"教学方法初探

提出了"计算方法"的教学方法。包括精选教材,合理组织教学内容;突出重点,讲清难点,精简教学内容;将抽象的理论形象化;拓宽"计算方法"做题方法;多种教学方法的融合法。     

新课程改革背景下,一线教师应如何面对教改?

新课改已实行多年,但许多教师仍延用老的一套进行教学,或改变不大,对新课程领会不深,本文对新课程改革背景下,一线教师应如何面对教改进行了一些总结,能对广大教师有所帮助。     

医学统计学与计算机试验

本书是为医学科学研究使用的统计学教材，提供了医学研究常用的统计学方法和工具，由多位富有教学经验和长期从事医学统计研究的教授、学者分工编撰而成。它初版于1995年，2000年再版，均为中文版，被许多知名医学院校使用，颇获好评，并被我国教育部推荐为研究生教材。     

电视教材画面主体构图浅析

构图学对于学术作品，或是摄影作品尤为重要，因为它是遵循人们的视觉欣赏规律的一门学问。那么，电视教材画面的主体，在构图方面遵循什么规律呢？本文在此方面给予了剖析。     

关于物理习题教学方法的探讨

本文对物理习题教学的方法定义进行了探讨。     

微生物学教学改革的探索

微生物学是生命科学本科生的一门专业基础课，本文从教材的选择，教学内容，教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革探索，具体介绍了微生物学教改中的一些做法。     

高中物理新大纲新教材对课堂教学的新要求

普通高中物理新大纲、新教材与以往的大纲、教材相比，突出了学科地位，对教学目的作了调整，对教学内容作了拓展，并增设了研究课题，指明了课堂教学改革的方向。     

关于高校体育教学的思考

我国高校体育教学长期以来是以增强体质为主 ,教材内容是以竞技体育为主 ,教学手段单一考试不科学 ,使得体育教学质量受到严重影响 ;因此我们将以健康为主 ,选择教材力求多样化 ,充分考虑到学生的教学与爱好。这用各种教学方法提高学生的学习积极性与爱好 ,体育考试力求建立较为科学评价体系 ,从而推动我国高校体育教学的进一步发展     

结构-功能大纲的JEFC教材与交际能力的培养

九年义务制初中英语教材（JEFC）的编写借鉴了国外外语教学中的听说教学法和交际教学法，是结构与功能相结合的教材，文章指出JEFC教材既重视学生基础知识的学习，也强调交际能力的培养，实现英语课堂交际性教学成为当前外语教学改革的一项重要课题。为了使广大英语教师能够适应现行教材的特点，改变过去以教师讲授为主的教学模式，文章阐述了大纲中提出的“交际能力”这一概念，并且通过例子，论证了实现课堂实际性教学的有效途径。