全文获取类型
收费全文 | 10401篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
系统科学 | 5篇 |
丛书文集 | 364篇 |
教育与普及 | 91篇 |
理论与方法论 | 21篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 9942篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 47篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 51篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 86篇 |
2015年 | 256篇 |
2014年 | 673篇 |
2013年 | 493篇 |
2012年 | 518篇 |
2011年 | 755篇 |
2010年 | 917篇 |
2009年 | 1209篇 |
2008年 | 1086篇 |
2007年 | 1086篇 |
2006年 | 532篇 |
2005年 | 436篇 |
2004年 | 367篇 |
2003年 | 320篇 |
2002年 | 308篇 |
2001年 | 254篇 |
2000年 | 206篇 |
1999年 | 165篇 |
1998年 | 105篇 |
1997年 | 120篇 |
1996年 | 64篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 51篇 |
1993年 | 39篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
261.
正放学后,我迈出的每一步都十分沉重。别人见了一定会问:是考试考糟了,害怕回家被"男女混合双打";还是作业多得像小山一样,压得喘不过气来?不,今天没考试,作业也不多。真正让我感到为难的是今天老师布置的一份特殊作业——对妈妈说声"我爱你"。回到家,我想直接完成这个任务,好让我心中的石头落地。但"天有不测风云",家里居然来了客人,我怎敢当着这么多人的面说那句话啊。于 相似文献
262.
263.
264.
自上世纪以来,我国史学界提出"把历史的内容还给历史"这一理论,直接带动了历史学科的教育改革,新课改从教材内容、教学大纲、教学方法等多个方面对历史学科进行了改革。新课改强调历史学科与其他学科之间的沟通,强调了多个学科领域之间的联系和一致性,避免过早或过分的强调各个领域的区别和界限,从而防止历史学科与其他学科之间彼此孤立、相互重 相似文献
265.
赵晖 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2014,(4):361-364
高职院校人才培养质量的关键在教师,教师工作业绩评价是调动教师工作热情、促进教学水平提高的重要环节。谁来评价教师、评价教师哪些工作成为高职院校质量管理的关键。本文从评价主体、评价内容、评价方法等方面进行了探讨,提出了完善评价体系的对策,对促进高职院校教师评价工作具有一定的意义。 相似文献
266.
267.
《达县师范高等专科学校学报》2014,(1):F0002-F0002
正"教师教育系列课程教学团队"是依据学校自办学以来30多年的教师教育经验和资源,以《教育学》、《教育心理学》、《现代教育技术》、《书法》、《普通话》、《学科教学论》等课程为依托,以上述课程的骨干教师 相似文献
268.
269.
伴随新课程改革步伐的持续深入,中小学教师培训管理渐渐变成教育改革事业中的核心焦点。再加上一费制管理体制改革为中小学教育事业全面发展引入了更多挑战,社会重视度与标准要求持续提升,令中小学教师人才团队建设逐步变为教育界的重要内容。本文就中小学教师培训管理工作状况,实际问题,制定了科学有效的实践策略。对提升中小学教师培训管理水平,培养素质优秀.能力水平俱佳的教师人才,强化核心竞争力,有重要的实践意义。 相似文献
270.