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942.
<正>提高数学课堂教学的有效性,不仅可以降低师生不必要精力和物力的付出,还可以最大限度地提高课堂教学的效果.因此,在教学活动中,教师应努力构建有效的课堂教学[1-2].1课堂提问有效性的理念课堂提问是教学中师生双边活动最基本的也是最重要的形式之一,是教师组织教学,启发学生思维,提高学生理解能力的一种重要手段.有效提问意味着教师所提出的问题能够引起学生的回答或回应,并且这种回答或回应能促使学生积极思维,增强创新意识,激发学习动机,有助于进一步培养学生的创造性思维. 相似文献
943.
新课程实施以来,各地各校的教研活动形式呈现出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的喜人景象。我校也开展了一些切实有效的教研活动,其中以“问题解决”为主题的教研活动受到了老师们的欢迎。所谓“问题解决”,即指在教研过程中以解决问题为中心,经过“提出问题-分析反思-教学实践-集中研讨-集结成果”的环节, 相似文献
944.
华榕 《科技情报开发与经济》2009,19(33):163-164
介绍了成人教育档案管理工作中存在的问题,分析了成人教育档案工作者进行继续教育的意义与误区,提出了完善成人教育档案工作者继续教育的途径和方法. 相似文献
945.
教师为教学的主导,学生是教学的主体,教师在教学过程中主导作用的发挥直接关系着教学质量的高低,而在当今的英语口语教学中仍存在着一些问题,本文将对这些问题进行研究和探讨,并寻找出相应的对策。 相似文献
946.
947.
关于加强高校教师师德建设的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
师德是教师必备的素质,也是社会对教师的基本要求.师德建设是一个非常复杂的系统工程.在思想上要充分认识到教师职业道德建设的重要性,在建设过程中要多层次地把师德建设与教书育人的实际结合起来,在管理上要加强领导,突出师德在教师评价中的核心地位. 相似文献
948.
采用现代教育技术进行教师培训,从教学软件、教学设备等方面入手,最大限度地发挥现代教育技术的优势,以便尽快提高教学效率。 相似文献
949.
赵乔翔 《湖北三峡学院学报》2001,23(3):81-84
从学生主体的角度确认中学语文教育存在的问题是中学毕业生的语文素质不高,并从语文素质要素不健全、语文素质结构不合理两方面进行了剖析;分现象层的原因、较本质的原因、最根本的原因三个层次,阐释中学语文教育问题产生的复杂原因;针对本质原因提出了改革语文教育的根本策略:重构理论、完善体制、改革方法、提高教师素质。 相似文献
950.
师资队伍建设是影响英语教学质量的关键,加强英语师资队伍建设对于提高高等院校英语教学质量具有重大意义。本文首先分析现阶段我国高等院校英语教师的现状.然后提出进一步提升教师素质的一系列措施。 相似文献