论警察战术素质的构成及提高途径

警察战术素质包括基层民警心理素质、知识素质、体能、技术技能素质等三个方面，分析研讨提高基层民警警务战术素质的具体要求和方法举措，并对部分警种提高警务战术素质的做法进行了分析，为进一步强化和深化大练兵活动提供了有利的理论依据，从而进一步提高警察队伍整体战斗力。     

教师在科学实验教学中如何提高学生的能力

初中科学是一门实践性很强的学科,蕴藏着丰富的科学方法,而这些方法是我们认识世界所必须的.科学教学的主要任务是让学生学会研究自然现象的方法,培养学生的观察能力、实践能力及分析问题和解决问题的能力.新课程改革的主要思想之一是加强在学习过程中的探究性,加强学生实践应用能力和创造能力的培养.因此,在科学实验教学中,教师的核心任务就是培养学生的能力.     

简论《新时期师德精神的颂歌》的作用

感悟师德,树立良好的师风形象,构建和谐的师生关系,是摆在每一位教师面前的重大的思考题。     

淮安市大学生信息素质水平调查研究

本文在综合参阅国内外大学生信息素质评价标准的基础上,结合实际情况设计出针对淮安市大学生信息素质的调查问卷,分别从信息意识、信息能力、信息道德三方面进行研究。在分析调查结果的基础上,对淮安市大学生信息素质总体状况进行评价,并得出一定结论。     

提高职工素质是建设屯垦戍边新型团场的关键

农场职工的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定屯垦戍边新型团场建设的兴衰,决定建设好新型团场建设的成败。广大职工群众作为建设屯垦戍边新型团场的主体,着力解决关系到团场职工群众切身利益的实际问题。调动广大职工的积极性、主动性和创造性,使农场职工真正成为屯垦戍边新型团场建设的主人。     

试论中国教师的"中国特色"

中国教师在当今这个时代,既不能离开民族的"土壤",也不可能离开国际的"气候",因此,当代中国教师的"中国特色"应包括三大要素:第一是足够的民族自信心和深厚的中华文化底蕴;第二是注重为人师表的风范和讲究人格形象;第三是与时俱进的精神和世界一流的专业化水平。     

高师英语职业技能教育改革

高师院校肩负着培养基础教育师资的重任。衡量师资素质的重要标准之一，是教师职业素质与技能掌握、运用的程度。因而职业技能教育是高师教育中一个重要组成部分。本文通过对高师院校英语职业技能教育的反思，以及对基础教育发展需求分析，提出从可持续发展、教育的内在价值与创新教育的三个层面探讨高师英语职业技能教育改革。     

论科学研究活动中人的几大素质要素

主要对科学研究活动中人的几大素质要素作了简要论述.笔者认为科技工作者综合素质的高低势必影响着我们科学研究所要达到目的、发掘创新潜力的深度以及管理制度性创新等方面工作的开展.只有重视其素质要素,才能够有益于科学研究事业的可持续发展.     

论数学作文训练在教学中的作用

阐述了数学作文训练对巩固数学知识基础、培育数学思想、优化数学思维品质、培养和发展数学能力有明显的作用,它是提高数学素质的一种新的教学模式,并且对培养和提高学生的整体素质也有积极的影响.     

高校内教育环境公平论

高校内教育环境的不公平,是高等教育不公的又一重要内容。主要表现在两方面:一是高校内教师身份歧视现象严重,教师的地位极不平等;二是高校内学生身份歧视现象普遍,高校内教育资源分配不公平。