对“农民教农民”培训模式的探讨

将优秀的农民培养为农民教师，组织农民教师定期对相邻农户进行实用技术培训，构建“首席技术推广专家＋农技部门推广人员＋乡土专家一农民教师一示范户一普通农户”的技术快捷传播通道，是农民教农民培训模式的核心。这一模式是四川省米易县科协开展农村科普工作的创新举措。草场乡枇杷协会和丙谷镇芭蕉箐村的实践证明，该模式对进一步搞好农村实用技术普及工作具有十分重要的促进作用。     

嫦娥一号IIM数据处理分析与应用之一:全月表矿物吸收中心分布图

月球的矿物成分是研究月球起源和演化的重要资料.了解月球矿物组成是世界各国月球探测计划的重要科学主题.成像光谱遥感是获取全月球矿物分布的重要途径.矿物吸收中心所在波长位置是识别矿物的诊断性指标.该文利用我国自主研制的干涉成像光谱仪(IIM)首次获取了全月表矿物吸收中心分布图.该图反映了单斜辉石、斜方辉石、橄榄石等主要月球铁镁质矿物乃至斜长石在月表的分布.对典型地区矿物制图结果的验证表明,该图反映的矿物信息真实可靠,在细节上比过去克莱门汀矿物制图结果更为详细,且不受地形和光照几何的影响.全月表矿物吸收中心分布图不仅可以为月球科学研究提供基础图件,还有其他用途有待挖掘.此外,本文提出的数据定标、校正等预处理方法对于IIM其他应用(如元素定量估算、岩石分类、光学成熟度反演)有借鉴作用.     

高职院校行业参与“双师型”教师培养模式探究

高职教育飞速发展＂,双师型＂教师队伍建设刻不容缓。目前高职高专院校借鉴了国内外领先的培养模式,推行行业参与,在理解＂双师＂内涵的基础上,发挥＂双师型＂教师队伍的重要作用,推动职业教育健康发展,带动市场经济的腾飞。     

美国优秀外语教师认证体系的初步研究

随着美国政府对外语教育的高度重视,美国加强了高素质外语师资队伍的建设,并建立了优秀外语教师的认证体系。该认证体系由全美专业教学标准委员会（National Board for Professional Teaching Standard,简称NB-PTS）开发与实施。本文从优秀外语教师的认证标准、认证方式与内容、评分标准三个方面对美国优秀外语教师的认证体系进行介绍与分析。     

小数点奇遇记

正在小数王国里有一位居民,他是个举足轻重的人物,没有他,就没有小数王国。他,就是大名鼎鼎的小数点。一天,小数点觉得很无聊,就出去溜达溜达。忽然,他发现了一座高塔,于是决定进去瞧瞧。他好不容易到了塔顶。刚想看个究竟,不料脚一滑,竟掉了下去,他一下子失去了知觉。他醒来时,发现自己躺在1的家里。他马上反应过来——他闯入了整数王国。1发现小数点醒了,便对他说:"虽然你我素昧平生,     

高速铁路CTCS3列控中心接口分析

CTCS中的列控中心系统是实现高速铁路的重要信号设备,是完成地面信息处理,并向列车动态传送的关键地面设备。本文分析了既有信号系统间的继电器接口方式,针对CTCS3列控中心接口探索了一系列有指导性的技术措施,详细分析了采用国际标准的安全型数字接口的可行性。     

乡村治道变革：从单中心秩序到多中心秩序

新中国成立后，我国政府在广大乡村地区建立起基层政权，形成了一种单中心秩序。这种单中心秩序在人民公社时期得到了极大地强化。改革开放后，“乡政村治”的乡村治理结构的确立，对单中心秩序带来了一定程度地冲击，但未能根本动摇。建设社会主义新农村时期，我国乡村治道需要进行一次深刻的变革，从单中心秩序走向多中心秩序，实现乡村社会的善治。     

中小学教师的教学素质之我见

中小学教师的教学素质在中小学教师素质结构中处于核心地位。本文就中小学教师的教学素质的内容和意义述及了自己的见解,认为提高课堂教学素质的有效途径主要是：借鉴中感悟,实践中探索,学习中升华,反思中前进。     

如何培养学生在语文学习中的独立意识

从事语文教学工作多年,强烈地感受到应试教育在学生心里打下的深深烙印。不会独立思考,没有独立见解,不敢质疑,唯书是从,人云亦云。被动地等待是他们学习的唯一方式,也是他们乐于接受的唯一方式。久而久之,老师成了匠人,学生成了木偶。然而,未来社会呼唤具有独立性的人,素质教育重视的正是学生的个体能力,新课程改革也正是要极大的调动学生独立学习的积极性。改变现状,激发学生的生命力,培养他们在学习中的独立意识,营造一种自主学习的氛围是我们执教者迫切要做的。为此,我尝试从以下几个方面入手:     

信息技术环境下农村英语有效教学的方法经验谈

在分析的基础上,运用先进的教学技术和网络信息,分析总结以往的成功经验,借鉴他人的教学成果,研究英语教学中存在的困难和问题,构建运用现代信息技术在初中英语教学中的应用的现实方案并予以执行。