首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   66849篇
  免费   119篇
  国内免费   36篇
系统科学   28篇
丛书文集   2709篇
教育与普及   681篇
理论与方法论   138篇
现状及发展   4篇
综合类   63444篇
  2024年   31篇
  2023年   258篇
  2022年   229篇
  2021年   254篇
  2020年   186篇
  2019年   415篇
  2018年   90篇
  2017年   207篇
  2016年   368篇
  2015年   1631篇
  2014年   3433篇
  2013年   3392篇
  2012年   4291篇
  2011年   5325篇
  2010年   6398篇
  2009年   7280篇
  2008年   6485篇
  2007年   6187篇
  2006年   3403篇
  2005年   2361篇
  2004年   2074篇
  2003年   2364篇
  2002年   2225篇
  2001年   1918篇
  2000年   1505篇
  1999年   1129篇
  1998年   801篇
  1997年   600篇
  1996年   510篇
  1995年   417篇
  1994年   381篇
  1993年   236篇
  1992年   178篇
  1991年   153篇
  1990年   121篇
  1989年   132篇
  1988年   13篇
  1987年   13篇
  1986年   6篇
  1985年   2篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 437 毫秒
321.
多媒体会计教学是未来会计教学的发展趋势,本文着重分析了多媒体教学相对传统教学的优势以及当前多媒体会计教学中存在的主要问题,在此基础上提出了改进多媒体会计教学的措施。  相似文献   
322.
以实验为中心,以实验带动知识点是主体课堂教学改革最明显的特点,教师应从教育目标的制定、实施、评价三个环节实施目标教学.  相似文献   
323.
商红艳 《科技信息》2008,(6):138-139
Grice提出的会话合作原则是保证会话顺利进行的有效标准和手段.在一般的正常交流中,人们都能自觉或不自觉地遵守会话合作原则,从而实现有效的人际沟通.但是在高职英语教学中,由于师生之间的信息不对称等因素导致师生会话往往难以展开,难以实施交互式教学.本文从合作原则出发,分析了制约高职英语教学中师生有效会话的因素并提出了相应的教学对策.  相似文献   
324.
以拓宽基础、鼓励创新、加强素质教育和能力培养为原则,对电子技术课程的教学内容、教学方法和手段、考试方法以及实践教学等方面进行了教学改革,实践表明教学改革促进了教学质量的提高,取得了较好的效果。  相似文献   
325.
白晓晶 《奇闻怪事》2007,(1):120-124
本文对远程学习材料中活动设计的重要性、类型和形式、结构、数量安排、与学习者之间的关系等内容进行了全面的介绍,指出良好的活动设计是远程学习材料开发的关键要素,只有符合远程学习特征的学习材料才能真正适合远程学习者的需要,才能保证远程教育的质量。  相似文献   
326.
于芳 《奇闻怪事》2007,(9):5-16
本课教材《环球之旅·亚洲之声》选自义务教育课程标准实验教科书音乐(人教版)七年级上册。[第一段]  相似文献   
327.
邢卫红 《科技信息》2008,(29):227-227
本文主要分析了高职院校分层次教学存在的问题,从专业设置、培养目标校际合作、学分制、教师培养等方面论述了提高分层次教学效果的措施。  相似文献   
328.
本文根据实践经验,对高中体育课选项教学实践过程进行分析,总结体育课选项教学的成效,并提出改进教学的建议.  相似文献   
329.
高校政治理论课面临一系列问题,教学和教师是问题的关键,拷问以引起对问题的重视,加强教师的责任感。同时谈及对上好高校政治理论课的思考。  相似文献   
330.
温湘频  赖文斌  施枚峰 《科技信息》2007,(33):194-194,193
师资是实施双语教学的关键和基础。而目前双语教师的匮乏已成为一个亟待解决的问题。通过对目前双语教学中师资队伍现状和问题的分析,探讨了双语教学中师资培训的策略,以期为各高校双语教学的顺利实施提供一些有益启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号