全文获取类型
收费全文 | 87764篇 |
免费 | 482篇 |
国内免费 | 833篇 |
专业分类
系统科学 | 1110篇 |
丛书文集 | 3513篇 |
教育与普及 | 944篇 |
理论与方法论 | 463篇 |
现状及发展 | 111篇 |
综合类 | 82938篇 |
出版年
2024年 | 117篇 |
2023年 | 650篇 |
2022年 | 652篇 |
2021年 | 801篇 |
2020年 | 649篇 |
2019年 | 825篇 |
2018年 | 311篇 |
2017年 | 538篇 |
2016年 | 765篇 |
2015年 | 2292篇 |
2014年 | 4743篇 |
2013年 | 4599篇 |
2012年 | 5673篇 |
2011年 | 6869篇 |
2010年 | 7843篇 |
2009年 | 8794篇 |
2008年 | 8042篇 |
2007年 | 7543篇 |
2006年 | 4397篇 |
2005年 | 3239篇 |
2004年 | 2904篇 |
2003年 | 3074篇 |
2002年 | 2810篇 |
2001年 | 2489篇 |
2000年 | 1894篇 |
1999年 | 1506篇 |
1998年 | 1054篇 |
1997年 | 844篇 |
1996年 | 701篇 |
1995年 | 569篇 |
1994年 | 510篇 |
1993年 | 359篇 |
1992年 | 278篇 |
1991年 | 258篇 |
1990年 | 197篇 |
1989年 | 185篇 |
1988年 | 46篇 |
1987年 | 36篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
本文分析了现实学校教学中存在的四种偏差;教学是教师的事,教学就是教书,教学与是两回事,教学与育人无联系,并提出了克服上述偏差的看法。 相似文献
992.
993.
994.
本文从分析现代化理论产生的历史背景及其理论来源入手,阐述了现代化理论的战略意蕴和理论特点,并在此基础上作了较为全面的评价。 相似文献
995.
本文围绕如何提高思想品德课教学质量,从五个方面进行探索性的总结。一是加强教师队伍建设,二是贯彻理论联系实际的原则,三是搞好师生的情感交流,四是采取灵活多样的教学方法,五是实行教学效果的学生评价。 相似文献
996.
997.
《江苏技术师范学院学报》1996,(3)
本文对日本东京大学机械工学三学科现行CAD/CAM实验系统的基本情况进行了扼要的介绍。同时,对实验的基本过程进行了简要的总结。在此基础上,对该实验系统所涉及的技术问题进行了整体和局部的评价分析。 相似文献
998.
邹光中 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(6):48-49,60
稳定态(steady state),又称稳态,定常态,是化学工程中的一个重要基本概念,贯穿于化学工程课程的始终。任何一个过程,无论是物理过程还是化学过程,都有稳定态与非稳定态之分。因此,弄清稳定态的真实含义,掌握其性质特征,是相当重要的。 一般说来,非稳定过程比稳定过程更复杂多变,是客观世界中普遍而常见的现象。可是在化工基础课程的教学中,为简化问题,便 相似文献
999.
1000.
建立立体教学环境将有助于最大限度地缓解除或消除外语学习者心理障碍的产生。 所谓的立体教学环境,是指把外语教学的三维,即学生、目的语和教学环境有机地统一起来,构成立体的课堂结构。它要求教师能促使参与的人物立体化、环境立体以及所传授的目的语知识立体化。 参与人物的立体化主要是让教师和学生以及语言材料中的人物科学地统一起来。 环境立体化是指把社会环境、教育环境和教室内语言教学背景有机地结合起来。 立体化语言观念是指把目的语语言知识包括词汇、语音、语法、语篇等层面的知识同具体的交际环境以及文化背景结合起来。 外语教学是一个综合性活动。旨在消除学生心理障碍的立体学习环境的建立,将成为英语教师所必须考虑的因素之一。 相似文献