名词化结构体现的作格性——以英汉语为例

名词化体现的作格特征可视为动作过程非时间化效应之自然结果.语义上的施-动-受及其相应语法结构主-谓-宾是以能量的作用模式为基础而采取的一种事件表达方式,但名词化结构因非时间化效应而使这种能量的典型传递方式不适合于表达事物化的过程,转而采取作格模式.     

对高中数学中应用性问题的教学研究

近年来,在高考试题中加大了数学应用问题的考查力度,而且新课改后的课本对于解决实际问题越来越重视,也越来越强调数学应用问题,所以培养学生用数学解决实际问题的能力越来越重要.本文从四个方面讨论了如何培养学生解决数学应用问题的能力.     

职业技术学校会计电算化实训教学浅析

开展电算化会计的实训是培养相关专业学生综合职业能力的重要环节。如何切实开展专项训练需要认清实训目标、调整实训内容并解决一些现实问题。     

Zibbee技术下动目标的定位技术研究

简要介绍无线传感器网络在目标定位方面的应用,并比较了几种主流无线定位技术的主要性能,并针对条件限制可能造成的目标漏检,提出一种运用自组织特征映射（SOM）神经网络的算法,对漏检目标的移动路径进行分析与估算。     

《数控铣床编程》一体化教学法浅析

《数控铣床编程》校本教材是我校机械、数控、模具专业的一门重要的专业课,职业教育的宗旨是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的,适应生产、管理、服务第一线的应用性、技能型人才。我校自2000年开始积极推行一体化教学改革,经过9年的不断探索,已基本形成了较为成熟的一体化教学模式,对教学质量的提高和高素质人才的培养起到了积极的推动作用。     

对体育运动中呼吸运动的研究

人的生命过程离不开呼吸,呼吸对健康影响很大,人们必须一刻不停地吸进新鲜空气。尤其在体育活动中更应重视呼吸运动。然而,多数人在体育活动中不懂得正确呼吸,达不到锻炼的目的。所以在参加体育锻炼中要合理地进行呼吸运动,通过体育锻炼的主动呼吸作用,使肺部得到锻炼,使肺活量增加,使呼吸系统的机能得到提高。同时由于项目不同,运动结构不同和技术要求不同,就必须采取与其相应的合理的呼吸方法,以利于增强体质和提高运动成绩。     

浅析高职英语听力教学改革

听力教学是高职院校英语专业学生重要的专业课程之一．听力能力也是学生应用英语语言的重要体现。文章针对高职院校目前的听力教学方面存在的问题,以及从教学和学生的角度归纳影响学习听力的因素,提出一些在今后听力教学改革方面的建议。     

试析教练员应具备的若干素质

众所周知,在运动训练过程的诸多因素中,教练员与运动员是两个最为重要,缺一不可的主体。而在这两个不可或缺的主题中,教练员的主导作用又是至关重要和不容置疑的。因为,从运动员的选材到成才的整个漫长过程中,教练员一直起着监督、引导和控制的决定性作用：而运动员的选材则绝大部分情况下（特别是初级训练阶段）都是处于一种服从与配合的地位。可以肯定地说,一个教练员水平的高低。就基本上决定着他所训练的运动员成绩水平的高低。     

我国财务会计目标的构建原则

财务会计目标是财务会计理论研究的逻辑起点,同时它指导着财务会计实务并受会计环境的影响。文章通过介绍财务会计目标的基本内涵和财务会计目标理论的两大学派,阐述了企业财务会计目标的定位现状．最后提出我国财务会计目标的构建原则。     

AutoCAD模块式教学在职教中的探讨

随着社会的不断发展,高速度、高质量的工业化生产逐步标准化、复杂化、远程智能化。手工描图、手工绘图由于速度缓慢,修改不便,渐渐被淘汰,紧跟而来的是计算机绘图。AutoCAD是计算机辅助设计软件中最流行的绘图软件之一。