全文获取类型
收费全文 | 105705篇 |
免费 | 217篇 |
国内免费 | 710篇 |
专业分类
系统科学 | 749篇 |
丛书文集 | 4010篇 |
教育与普及 | 1688篇 |
理论与方法论 | 544篇 |
现状及发展 | 102篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 99538篇 |
出版年
2024年 | 73篇 |
2023年 | 387篇 |
2022年 | 407篇 |
2021年 | 435篇 |
2020年 | 338篇 |
2019年 | 537篇 |
2018年 | 167篇 |
2017年 | 318篇 |
2016年 | 551篇 |
2015年 | 2115篇 |
2014年 | 5075篇 |
2013年 | 5033篇 |
2012年 | 6754篇 |
2011年 | 8131篇 |
2010年 | 9069篇 |
2009年 | 10505篇 |
2008年 | 9878篇 |
2007年 | 9443篇 |
2006年 | 6197篇 |
2005年 | 4682篇 |
2004年 | 4279篇 |
2003年 | 4500篇 |
2002年 | 3643篇 |
2001年 | 3177篇 |
2000年 | 2547篇 |
1999年 | 1822篇 |
1998年 | 1389篇 |
1997年 | 995篇 |
1996年 | 990篇 |
1995年 | 657篇 |
1994年 | 655篇 |
1993年 | 389篇 |
1992年 | 424篇 |
1991年 | 356篇 |
1990年 | 338篇 |
1989年 | 325篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
物理化学是医学院校的一门重要的专业基础课。本文从物理化学的内容出发,总结了教学过程中遇到的问题,通过改善教学方法,理论联系实际,教学与科研紧密结合的方式,充分调动了学生学习的兴趣,提高了教学效果。 相似文献
13.
谢巧生 《厦门理工学院学报》2020,28(4):64-69
厦门市知识产权托管工作已由政府单向管理向以政府为主引导,企业、服务机构、行业协会、产业园区以及自贸区等载体参与其中的多元治理体系转变,并取得了良好的成效。但存在顶层设计缺失、托管机构服务能力不足、行业协会作用发挥不充分、氛围营造不够等问题。厦门市应通过加强监管力度、提高小微企业参与托管的意识、提升托管机构的服务能力、激励行业协会发挥作用、加强宣传等措施,进一步完善多元共治的治理体系,提升小微企业知识产权托管治理效能。 相似文献
14.
本文主要阐述什么是创业教学,如何应用创业教学进行课程教学,将创业教育知识渗透到《市场营销实务》这门课中,并用创业教学的模式来进行课程教学。这种创新的教学模式达到了创新创业教育,并能培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅能培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力,同时也能针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业教师,分阶段分层次地进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。 相似文献
15.
李一文 《长春师范学院学报》2015,(1)
本文介绍了当前美国最新的课堂教学法———及时性教学法的主要特点,并以国际经济学为例,探讨了及时性教学法在我国高校本科教学中的应用性和普及性。 相似文献
16.
随着社会市场经济的快速发展,我国的经济体制改革不断深入,在此过程中,企业面临着较多的发展机遇的同时,其所面临的市场竞争也日趋激烈,企业在发展过程中,想要有效提升自身的竞争力水平,其中非常重要的一项措施就是加强企业的管理工作,这就需要企业在原有的管理模式的基础上,加大管理创新力度,以便于有效提升自身的管理水平,但是目前的企业管理创新工作中还存在较多的有待解决的问题,该文就主要对相关问题予以简单分析,并提出相应的解决对策,对于企业总体的管理水平与管理质量的提升具有非常重要的作用. 相似文献
17.
朱熹的教育思想与《近思录》"教学之道"的语录文字联结紧密,二者存在相当的一致性;《近思录》语录文字是朱熹辑录与发明,是有意张扬四子思想,并藉以表达自己教育思想之取向。程朱理学,注重人之禀赋的开掘,达成圣贤;强调早期教育,"以豫为先",养成"圣贤坯璞";对传统教学内容的继承与拓展,尤重洒扫应对;对教法阐释透彻,继承而推新。这些在当下对我们有很好的启示。 相似文献
18.
刘培丽 《合肥学院学报(自然科学版)》2019,36(2)
以无机及分析化学实验模块建设为引导,通过充分预习,夯实实验技能基础,逐步提高学生的综合设计能力,完善实验考核制度,加强安全环保理念的教学模式,激发大一新生做实验主动性和积极性,培养学生独立操作、分析问题和解决问题的能力,提高了实验教学效果。 相似文献
19.
20.