“霍桑效应”在“90后”大学生干部培养中的应用

结合＂90后＂大学生的特点,运用＂霍桑试验＂启示的精髓,对＂90后＂大学生干部的培养采取激励为主的方式,为他们成长创造各种可能条件,为国家培养出思维活跃的创新型人才,探索培养＂90后＂大学生干部新的模式。     

牛奶中氨基苷柱后衍生高效液相色谱法的建立

建立了庆大霉素（氨基苷类抗生素）在牛奶中残留量柱后衍生高效液相色谱检测法。牛奶样品采用磷酸缓冲液提取，三氯乙酸沉淀蛋白，固相萃取净化，甲醇洗脱氮气吹干。反相高效液相色谱法分离柱后衍生荧光检测。该方法简化了前处理步骤，缩短了分析时间，并促进了在线自动化分析技术的开发。本方法的线性、准确性和精密度以及检测限和定量限均符合标准方法的要求，适用于牛奶中庆大霉素残留量的检测。     

后冷战时代印美关系的发展及动因

后冷战时代,印度与美国在政治关系走向融洽,同时高层交往不断、经济合作得到发展、军事交流恢复与加强,使印美关系得到改善与发展。美国与印度在后冷战时代都把对方看成是实现其战略目标的对象,这就是在后冷战时代美国与印度的关系不断改善与升温的动因。     

以博客为平台促进大学英语教师的协作与反思

在网络技术突飞猛进的今天,越来越多的教师将博客作为记录自己教学感悟,与其他教师沟通的一个重要途径。教师博客的开放性、个人性以及零壁垒性等特点,都促使它在教师协作与教师反思的过程中承担了越来越重要的角色。本文以反思教学为突破口,通过分析反思性教学的定义和特点,并结合教师博客的优势,探讨了教师博客在促进教师开展反思性教学以及教师协作和教学科研中的重要意义。     

“白毛女被嫁黄世仁”问题

“白毛女应不应该嫁给黄世仁”,是发生在2009年的一场辩论,“正方”是一些年轻的大学生,比较典型的是华中师大90后女生谢某的观点：“如果黄世仁生活在现代,家庭环境优越,可能是个外表潇洒、很风雅的人,加上有钱,为什么不嫁给他呢？     

论工学结合模式下的单片机教学改革

针对高职学生学习习惯差、学习兴趣不高、单片机课程难度大等特点促使笔者不断地思考如何在工学结合的大流中找到更适合高职学生学习单片机的教学方法。在不断的学习和探索新的教学方法中发现项目驱动教学法和＂教、学、做＂一体化教学法在一定程度上满足了教学需求。本文就工学结合模式下单片机教学改革的具体内容做一个简要的介绍。     

浅谈现浇混凝土结构中后浇带的施工

作者从四个方面对现浇混凝土结构中后浇带的施工方法进行了分析,对指导建筑施工具有借鉴意义。     

启发式教学在《果蔬采后生理学》课程中的应用研究

启发式教学是教师在教学过程中依据学习过程的客观规律,引导学生积极主动地掌握知识的教学方式.该文将启发式教学思想运用于《果蔬采后生理》专业课中,根据不同的教学内容与学生的不同情况,探索了运用几种启发式教学方法通过教与学的互动作用优化教学过程,使学生在教学过程中发挥主体作用,激发学生的学习热情,调动了学生的思维主动性,提高了学生分析、解决问题的能力,取得了良好的教学效果,对于培养高素质综合能力的人才具有重要意义.     

浅谈初中物理探究性教学的反思

初中物理探究性学习过程中复合主体的互动,探究性教学中的利弊的辩证互化等问题进行一些实践和反思,利弊互化,关键在怎样看待、怎样引导。     

加强规划批后管理，推进规划监察全覆盖

本文在深入调查研究淮安市城市规划管理现状的基础上,结合城市规划批后管理的具体内容,详细分析了城市规划批后管理中存在的问题及原由,提出了加强城市规划批后管理,实行规划监察全覆盖的措施和设想。