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231.
问题导向学习(Problem-Based Learning,简称PBL)是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并能将当前"问题"提升为一个新的学习内容。使学生有机会主动参与,并从同学与老师的互动中,得到更佳的回馈及学习成果。本人在采用这一教学模式进行教学时,深感其中的"问题设计"是整个模式的关键,只有好的"问题",才能真正激发学生的探究动机,取得好的教学效益。 相似文献
232.
展示了军事运筹学对于提高救援效率的重要性和必要性,并初步提出了运用运筹学模型来分析和解决实际救援中遇到的一些问题的基本框架。 相似文献
233.
当前,校本培训已经成为中小学教师继续教育的重要途径。校本培训在为教师提供了一个互相交流、研讨、学习的机会,促进教师专业发展的同时,也存在着不少问题,文章试从问题分析中提高校本培训实效,促进教师培训工作的深入与发展。 相似文献
234.
235.
文章给出了一个解决一般约束最优化问题的含调节参数型的牛顿算法.算法有两个重要特征,首先,算法借助Lagrange函数和NcP中的F-B函数,通过构造等价于点条件的线性方程组采处理一般约束优化问题,其次,利用F-B函数的光滑性质,定义了调节参数,从而弱化了K-T点条件.文章在适当的条件下,证明了该算法具有全局收敛性.数值实验表明算法有效. 相似文献
236.
237.
238.
从亨佩尔开始,人们就把解释和Why一问题紧密的联系起来,其实解释不能简单地看成对Why—问题的回答,Why—问题也需要进一步的阐释。我们尝试对Why—问题的两种不同的分析方法——命题理论和对照理论进行阐释和评论。揭示两种方法的同并之处。基于学术界普遍认为对照理论优于命题理论的状况,本文着力反驳了对照理论,得出了对照理论未必优于命题理论的结论。 相似文献
239.
基于小企业在我国经济活动中的作用和小企业自身特点,结合国际上其他国家的做法,财政部发布了<小企业会计制度>.为促进小企业会计制度的进一步完善,笔者认为有必要对我国的小企业会计制度进行深入思考和探讨.本文笔者就小企业会计制度的适用范围、科目设置、账务处理、财务报告等方面应当明确和关注的问题做了分析探讨. 相似文献
240.
易制毒化学品管理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘孟友 《首都师范大学学报(自然科学版)》2007,(Z1)
我国《易制毒化学品管理条例》实施后,易制毒化学品管理工作出现了许多新情况、新问题.易制毒化学品品种多,管理工作量大.易制毒化学品是高等学校在教学、科研过程中广泛使用的实验用品.为适应当前易制毒化学品管理的需要,应加大其管理的宣传力度,加大专业人员的业务知识培训与配备,健全管理机制,提高管理科技水平. 相似文献