2002—2008年世界健美操锦标赛我国竞技健美操六人操难度动作分析

难度动作是竞技健美操实力的表现,是裁判员进行评分的重要因素之一。我国六人操在近四届世界健美操锦标赛上的进步是显而易见的,它的发展在一定程度上反映了一个国家的运动水平。研究表明:2002—2008年世界竞技健美操锦标赛中,我国六人操难度选择分值逐年递增,难度动作分布合理,体现了连贯、均衡的三个空间的转换,同时主要存在难度各类别数量不够平衡和完成率不稳定的问题。     

浅谈动作技能形成中创造性思维的培养

体育教学的任务之一，是培养学生的动作技能，而动作技能的学习和掌握是智力和体力活动的结合，需要思维，尤其是创造性思维的参与。本文就创造性思维在体育运动中的特点谈谈在动作技能形成过程中创造性思维的培养。     

英语连系动词的用法

文中根据英语连系动词的分类，对连系动词的实际应用进行了初探。     

中小学成套大众健美操创编的研究

大众健美操是一种方兴未艾的社会体育项目。受到很多人的喜爱,特别是受到中小学生的普遍欢迎。大众健美操的创编直接关系到实施的效果的好坏。在创编的过程中要根据练习对象的具体情况综合各方面的条件,选择好音乐与动作,依据大众健美操创编的原则进行创编。     

健美操运动员动作美感的培养

在健美操教学过程中,应该使学生了解健美操中美的存在,重视对学生美感意识的培养,提高他们对美的鉴赏力、表现力和创造力,从而使学生更喜爱这一运动项目,提高健身效果及运动能力.     

女子跳马的发展趋势和3类动作的技术要领

指出女子跳马项目的3类动作是今后发展的趋势,并对其技术要领进行了说明。     

普通高校艺术体操教学问题探讨

根据艺术体操的特点，结合多年的教学实践经验，对普通高校艺术体操教学中普遍存在着动作姿态、音乐感和节奏感、学习兴趣３个方面的问题，提出了一些有效的教学方法。     

优秀蹦床运动员若干训练问题的探讨

采用监测等问题探讨,为科学化训练和提高竞技水平提供参考.     

健美操操化动作力度训练的初步研究

通过文献资料、录像分析,对健美操运动员操化动作力度的形成过程进行初步研究。结果表明:健美操操化动作的力度训练应从基本身体素质训练和协调性训练等方面入手;进行力度训练要特别注意速度力量的训练。