中学化学教学方法初探

本文通过具体教学实例阐述了"四环节教学法"和"问题教学法"两种教学方法的实施过程。     

集装箱班轮市场的特别柏累拓效应及其经济学解释

通过运用柏累拓的二八定律--即20%的集装箱班轮公司控制着80%的集装箱班轮运输市场来研究集装箱班轮市场,发现在现有的集装箱班轮公司中4%的班轮公司却占领着82%的班轮运输市场份额,作者把这一发现命题为"特别柏累拓现象".对于特别柏累拓现象的生成、原因及发展,采用经济学的"零利润趋势"原理对此进行了分析研究,发现集装箱班轮市场的特别柏累拓现象的生成与全球过去10年的GDP和贸易发展紧密相关.由于运输资源在集装箱班轮市场中得到了最佳配置,从而使货主充分享受到了因竞争在运价、服务方面所带来的好处.     

论知识经济时代下高职教育创新

该文论述了高职教育必须提高思想认识,构建合格的“双师型”教师队伍,改革教学方法手段和内容,实行开放式办学,转变教育体制,实现教育观念、师资队伍建设、教育体制、教学方法手段和内容以及办学方式的创新,以迎接知识经济的挑战,培养合格的创新型高职人才,保持高职教育自身得以生存与发展。     

高校在技术创新中的地位和作用

对于国内争论较多的高校是否能够成为技术创新的主体问题,提出了作者的观点,即高校可以在企业努力成为而尚未真正成为技术创新主体的特定历史时期,暂时充当技术创新的“临时主体”。文章还总结了高校在技术创新中的4个作用,即为技术创新提供知识和技术支撑、提供人才支撑、提供服务、高校直接参加技术创新活动。     

加强科技创新要做好四个结合

江泽民同志在党的十六大报告中特别强调了"创新".报告在总结十五大以来的五年工作时指出"是我们高举邓小平理论伟大旗帜不断开拓创新的五年";在总结十三届四中全会以来十三年伟大实践的基本经验时,第一条就是"坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新".报告通篇20余处强调"创新",蕴涵深意,催人奋进.     

创新教育在化学实验教学中的实施

创造力是社会进步的真正动力,是一个国家繁荣强大的推动力和根本保障.江泽民主席指出:"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林."实施创新教育已成为教育教学改革中的重要课题.化学是一门以实验为基础的学科,戴安邦先生曾经说过:"化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式".实验教学有利于培养学生实事求是,严肃认真的科学态度;勇于开拓,团结协作的创新精神及观察、思维、想象、实践等创造力.因此实验教学是中学化学教学中实施创新教育的重要途径.     

论作文创新教学的模式构建

作文创新教学的着眼点是培养学生的作文创新能力。以“借鉴、积累、创新”为主的作文教学思想并以此搭建教学平台,立足课堂,转变教学思想,是一种既符合作文教学规律,又有利于激发学生作文创新的新型教学模式。     

科技创新是煤炭企业走出困境的法宝

煤炭作为一种原始能源,有着它一定的优势和不可替代的地位,但随着社会的进步和发展,其他洁净性能源得到迅速地开发和利用,尤其是西部大开发中的重点项目--"西气东输"项目的快速建设施工,一度使煤炭在一些地域的能源主导地位受到冲击,使能源的使用比例产生了一定的倾斜.     

语文教师的自我批判和创新精神

面对语文教学受到的普遍的批评,语文教学的基本目的,即提高"听说读写"的能力没有明显的成效,处于主导地位的语文教师必须具备勇敢的自我批判和大胆的创新精神,不断地尝试、探索,从而使语文教学做到与文化对话,与生活相亲,与时代共鸣,与心灵共振!     

建设部：贯彻落实《纲要》 加快创新能力建设 促进建设事业又好又快发展

在国家中长期科技发展规划纲要的11个重点领域中，有8个重点领域与建设事业密切相关，尤其是“城镇化与城市发展”第一次作为完整的领域列入国家科技规划，为“十一五”和今后的建设事业科技工作科学地确定了目标和任务。