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91.
写大事抒大情言大理--试论梁衡的政治散文 总被引:1,自引:0,他引:1
当今散的总体格局是多元而琐碎,繁茂而芜杂,贴近生活而缺乏超越,思路活泛而气魄不足。梁衡的政治散却以其题材的大,气魄的雄,以及思考的远和开拓的深,引起散界的瞩目。 相似文献
92.
蒋贤斌 《萍乡高等专科学校学报》1994,(2):19-22,10
<正> 纵观胡适一生的政治生活,我们完全可以得出——胡适是一个“坚定不移”的改良主义者这一结论。胡适之所以成为改良主义的“典范”,是因为他有“坚定不移”的改良主义政治思想。胡适改良主义政治思想的最终形成是以他在美国留学期间接受“新和平主义”和成为“实用主义”信徒为标志的。本文试图对胡适在美国留学期间其政治思想的演变和形成做一些探讨,以求教专家学者。 (一) 一九一○年八月一十六日,胡适离开了一年后即将覆灭的清王朝,乘着“海上宫殿”号轮船于九月份到达太平洋彼岸的美国——与封建落后的中国完全不同的发达的资 相似文献
93.
2001年起,江西省中考政治实行全开卷考试.一波激起千层浪,这一方式的实现,既给初中政治教师带来机遇,也带来了困惑和挑战.如何应对这一转变下的教学冲击,本文试以提高学生兴趣和创新能力为目的,从更新教学观念、教学手段、教学方法几个方面来探讨在时下的全开卷考试中的初中政治教学困惑的协调途径. 相似文献
94.
加入WTO后政府的角色定位至关重要,基本问题是政府与市场的关系。政府要摆正角色.不过问份外事,退出对经济的不必要干预;干好份内事,强化组织管理,严格组织规范,行政透明、民主、公正、高效。 相似文献
95.
网络的多元性、自由性、开放性、交互性、虚拟性等给高校思想政治工作既带来了机遇又提出了严峻的挑战.对此,必须予以高度重视:必须站在"三个代表"的高度和以"三个代表"为指导,培养造就一支适应网络时代需要的思想政治工作队伍,以加强对学生的教育和网络文明建设,为培养社会主义事业的各格接班人做出努力. 相似文献
96.
改进思想政治理论课教育教学,促进大学生社会化 总被引:3,自引:0,他引:3
本文是针对目前高校思想政治理论课的教育教学过程中存在影响大学生社会化因素,分析了思想政治理论课的教育教学在大学生社会化过程中的作用,对在教育教学过程中存在影响大学生社会化因素,提出改进对策,以促进大学生顺利实现社会化。 相似文献
97.
党中央反复强调,“思想政治工作要增强时代感,提高针对性和实效性。”要“加强有说服力的思想政治工作一。这对我们做好新时期的思想政治工作具有很强的指导性。 相似文献
98.
随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步建立,人们的思维方式和价值观念相应地发生了深刻变化,如何改进和加强思想政治工作,打破传统的思维方式和工作模式,进行大胆的创新和尝试,用强有力的思想政治工作把职工的思想统一起来,使他们拥有旺盛的斗志,积极的人生和健康的心态,已成为一项迫切任务,更是我们将思想政治工作贯彻到工作实践中的切入点,现就如何做好职工思想政治工作,本人谈点肤浅认识。 相似文献
99.
思想政治课教学以教学过程“五要素说”分析而论,包括“政治教师”----“学生”----“政治教材”---- ----“教学手段”----“师生的道德心理氛围”五大要素。教学过程的“五要素说”虽然不是最为科学的教学论观点,但它所揭示的教学同师生的道德心理相关理论是难能可贵的。 相似文献
100.
“三个代表”重要思想是新时期改进和加强党的思想政治工作的根本指针。促进中国先进社会生产力的发展、推进中国先进文化的建设、实现中国最广大人民的根本利益,分别是其根本着眼点、直接出发点和最终落脚点。我们应站在“三个代表”的高度。以“与时俱进”的精神提高加强改进思想政治工作的自觉性,不断增强其时代性、针对性和实效性。 相似文献