全文获取类型
收费全文 | 6306篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 224篇 |
专业分类
系统科学 | 153篇 |
丛书文集 | 217篇 |
教育与普及 | 146篇 |
理论与方法论 | 185篇 |
现状及发展 | 104篇 |
综合类 | 5742篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 77篇 |
2022年 | 137篇 |
2021年 | 159篇 |
2020年 | 118篇 |
2019年 | 96篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 71篇 |
2016年 | 84篇 |
2015年 | 159篇 |
2014年 | 375篇 |
2013年 | 317篇 |
2012年 | 388篇 |
2011年 | 397篇 |
2010年 | 398篇 |
2009年 | 433篇 |
2008年 | 498篇 |
2007年 | 389篇 |
2006年 | 388篇 |
2005年 | 292篇 |
2004年 | 273篇 |
2003年 | 285篇 |
2002年 | 209篇 |
2001年 | 225篇 |
2000年 | 136篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 63篇 |
1997年 | 68篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 52篇 |
1994年 | 54篇 |
1993年 | 46篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 47篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1947年 | 4篇 |
1946年 | 2篇 |
1944年 | 1篇 |
1940年 | 5篇 |
1938年 | 2篇 |
排序方式: 共有6547条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
马基雅维利与韩非子都是世界上伟大的政治思想家。尽管时代不同 ,地域各异 ,但他们的政治思想却有着惊人的相似之处:都持性恶说 ;都鼓吹专制政体 ;都认为国家利益或君主利益至上 ;都主张政治高于道德 。 相似文献
82.
首先,在概念上需澄清一点:房地产热与过热.经济泡沫与泡沫经济有着本质的区别。 相似文献
83.
不久前,央行公布的《关于进一步加强房地产信贷业务管理的通知》,触动了地产商最敏感的“资金链”神经,房贷新政策在地产界遭遇强烈质疑。 据最新消息称,这则备受争议的房贷新政策已就具体内容做出较大修改,在多次征求业内意见后,相关实施细则正在会签,可望不久后出台。但无论修改后的细则内容有怎样的调整,出台时间还要等多久,地产企业都应该根据央行此举的最终目的研究新的战略方向,调整自己的经营模式,踏踏实实地做好企业。 相似文献
84.
新时期弱势群体的社会保障政策取向 总被引:2,自引:0,他引:2
就新时期随着我国不断深入改革中出现的“弱势群体”人群,调查了一弱势群体”的构建,主张尽快对“弱势群体”人群建立完善、有效的社会保障政策。 相似文献
85.
86.
黄启后 《曲靖师范学院学报》1997,(3)
论述清朝康熙至乾隆时期利用宗教,广建寺庙;恩威并施,因俗而治;众建分势,与蒙联姻等民族政策.述评此间处理民族问题的几件大事:建喇嘛寺庙群,平定准噶尔部叛乱,土尔扈特部回归祖国,与班禅额尔德尼的联系,推行改土归流政策.剖析出现康乾盛世民族大团结局面的成因. 相似文献
87.
刘晓萍 《北京科技大学学报》1996,(Z1)
基于私营经济的发展对我国国民经济新成长阶段的重要性,本文对十一届三中全会以来我国私营经济发展的阶段性、现状、特点及存在的问题进行了分析和研究,并对“九五”期间私营经济的发展趋势进行了预测和剖析,同时提出了相关的政策建议. 相似文献
88.
王亚平 《曲靖师范学院学报》1996,(3)
在形势与政策课的教学中学习《邓选》三卷,开展建设有中国特色社会主义理论的学习尝试,从而在教学实践中总结经验,找出问题,以使今后形势与政策课专题教育的内容,更好地与建设有中国特色的社会主义理论有机地统一起来,并以此推动学生不断提高思想政治水平。 相似文献
89.
政府的战略性贸易政策不仅对产业的国际竞争力有着十分重要的影响,而且对比较优势的动态发展有着深远的意义。面对世界各国在高技术产业日益激烈的竞争态势。中国有必要在高技术产业实施战略性贸易政策,从进口保护、出口补贴和相关国内政策三方面着手,通过科学安排各种政策措施,为我国高技术产业的发展创造良好的内外环境。 相似文献
90.
我国高等教育,无论是在过去的计划经济体制下,还是在今天的社会主义市场经济条件下,抑或是以后进入高等教育普及的发展阶段,教育的非营利性都是绝对不能够摒弃的。从追求高等教育公平的角度出发,分析民办高等教育的营利性问题,并给出相应的维护手段。方能在理论研究与实践之间架设桥梁并找到平衡点。 相似文献