辽宁大学生身体健康状况的调查研究

运用问卷调查、健康检测及数理统计等方法,对辽宁大学生健康状况及影响诱因进行调查分析。结果表明:大学生身体健康状况基本良好,运动目的性呈现多元倾向。部分学生的认识和行为表现不一致,健康知识的知晓度欠缺,导致身体健康水平不高。提出相应改善对策,为高校实施健康教育、科教兴省提供参考。     

我院近7年剖宫产率及剖宫产指征变化的临床分析

目的：总结我院近7年剖宫产率及剖宫产指征的变化。方法：回顾性分析我院近7年来剖宫产孕妇的临床资料。结果：剖宫产率逐年升高,2000年为29%,2006年为54.30%,增加1.87倍;2000年-2003年剖宫产的指征难产排第一位,而近3年,社会因素占第一位。结论：剖宫产率升高主要与社会因素有关,降低剖宫产率的关键是严格掌握剖宫产指征,尽量减少因社会因素而行剖宫产术。     

高中学生数学思维障碍的表现及引导策略

高中学生思维障碍的几种具体表现及学生思维障碍的几种引导策略.     

高职英语教学现状分析与对策

通过分析目前高职院校英语教学现状和存在的主要问题,指出了高职英语教学改革的迫切性和必要性,并从课程设置、教学模式、教学方法、教学手段等方面,探讨了解决这些问题的具体改革思路和途径。     

深化实践教学改革,构建合理实践教学体系

全面培养高素质的具有创新意识和实践能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化当今教育改革的根本目标。根据普通高校实践教学中普遍存在的问题以及学校目前的实践教学现状,结合我校应用型人才培养目标,深化实践教学改革,构建了较为科学合理的实践教学体系。     

试论外语教学中的学习焦虑及其对策

在探讨有关影响二语外语学习的因素中,焦虑作为情感因素之一,对外语学习的影响受到广泛的关注。本文重点分析导致语言学习焦虑的因素,并探讨一系列减轻学生焦虑的策略。     

关于西藏高校“计算机文化”课程教学考核改革思考

在科技迅速发展的今天,信息化管理及其人们对新信息的需求程度不断提高,计算机技术的应用日益深入到各行各列,西藏高校的"计算机文化"课程的教学方法和考核方式都迫切需要改革。文章在教学实践的基础上,对我区高校"计算机文化"课程的教学方法及考核方式改革进行了探索。     

浅谈预算编制改革与预算执行改革

针对传统预算编制方法与预算执行机制中存在的突出问题,浅谈如何同步推进预算编制改革与预算执行改革。     

《体育与健康》课程改革中的实验研究

新课程倡导一种课程共建文化,需要教师重新认识和确立自己的角色,重视教师和学生的课程参与,在教学目标上贯彻"健康第一"的指导思想,以身体、心理、社会三维健康观为目标,发展学生探究式学习,培养学生的观察能力、创造能力和独立思考能力。我们教师应当创设民主的教学环境,建立课堂集体研究策略和评价机制,使师生之间、同学之间有一种畅所欲言的、生动活泼的教学气氛。挖掘学生潜能,培养学生运动参与和发现的能力,不再埋怨学生的纪律不好,用兴趣激发代替纪律约束,常常会受到事半功倍的效果,学生才会乐此不疲、乐歌而至。     

浅议大学英语教学改革

随着社会的发展,大学英语教学改革已势在必行。本文先介绍了大学英语教学中存在的问题,然后结合《课程要求》提出的新要求,提出了相应的改革措施如:改变教学观念、教学模式,丰富教学方法,优化课程结构,拓宽课程内容等等。