深化教学改革,提高我校人才培养质量

全面提高高等教育质量是国家做出的重大决策,也是教育规划纲要提出的明确要求。2015年是我校改革之年,学校围绕提升人才培养质量这一核心工作,通过对比分析系统阐述了深化教学改革、从严治教等方面的相关要求,指出了今后坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,努力提高人才培养质量和水平的诸多措施。     

尤里卡计划的特点及对我国科技计划改革的启示

实施29年的“尤里卡计划”由法国前总统密特朗发起设立，是面向竞争性技术的资助计划，已成为欧洲最成功的科技计划之一。尤里卡计划具有实际开发与应用科学成果有机结合、灵活的方法与周密科学管理相结合、重视吸引社会资本参与和产学研合作形式越来越有利于产生经济效益四个特点。建议我国以公私合作扩大科技计划规模、建立面向产业的集群计划、建立基于产学研合作的“中国之星”计划以及探索设立跨国产学研合作科技计划。     

关于当前国有企业深化改革的若干思考

党的十八届三中全会对新时期我国国有企业改革方向和重点进行了战略部署,各省份各行业掀起了新一轮国企改革的热潮.针对国有企业长期存在的共性问题,通过对相关省份国企改革指导意见的比较,就国有企业如何发展混合所有制经济、加强现代企业制度建设、提高国有资本收益回报进行了探讨,提出了方案,为进一步提升国企发展水平提供参考.     

煤矿创新企业管理的的几点认识

煤炭产业不仅是我国重要的能源基础,同时也是我国国民经济以及社会发展的重要支柱产业。在这种形势背景下,煤矿企业更应该充分认识到企业经营发展所处的市场困境对于企业经营管理的新要求,并结合国家产业政策的要求,通过对企业的经营管理理念、管理体制以及管理方法等方面进行改革和创新,实现煤炭企业经营管理的高效与完善,提高煤矿企业的生存发展能力。     

法国大革命与阿拉伯之春的比较研究——以《旧制度与大革命》为参照

托克维尔在《旧制度与大革命》中详细论述了法国大革命的原因、特点和影响,并深刻反思了法国大革命对旧制度的彻底否定和完全抛弃所带来的结果。近年来引发世界关注的阿拉伯之春在某种程度上与法国大革命有相似之处,思考法国大革命和阿拉伯大变局的前因后果以及自由和民主的关系,具有重要的理论意义和现实价值。     

Optimal pricing and inventory policy with order cancelations under the cash-on-delivery payment scheme

Considering a periodic review system where the online seller allows the customers to pay when the products are delivered to them（referred as cash-on-delivery payment scheme in this paper）,the authors investigate the seller＇s joint pricing and inventory control policy with a finite planning horizon.In particular,the authors incorporate the customers＇ possible order cancellation behavior with the cash-on-delivery scheme.It can be proven that the base-stock list price policy is optimal under mild conditions.The authors also analyze the impact of the customers＇ forward looking behavior on the optimal policy.     

各级领导要求全力推进“五水共治”

<正>省委书记夏宝龙在金华调研时强调——全力推进"五水共治"加快实现转型升级。2月24日至25日,省委书记夏宝龙在金华专题调研"五水共治"工作。他强调,今年是我省"五水共治"全面铺开之年,全省上下要以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以坐不住、慢不得的责任感,以"不用扬鞭自奋蹄"的使命感,奋力投身"五水共治",加快治出转型升级的新成效、治出面向未来的新优势、治出浙江发展的好局面。以治水为突破口倒逼转型升级、推动美丽浙江建设,是"五水共治"的重要目的。调研期间,夏宝龙先后考察了金东区源东乡畜禽养殖     

新课程背景下高中化学教师的培训需求调研

该文调查了高中化学新课程实施过程中教师的培训情况、新教材的使用情况、新课改最需要的专业支持、提高实施新课程能力最有效的培训方式和本学科最需要的培训内容等,并对其中存在的一些实际问题进行分析,提出教师培训的意见和建议.     

浅谈非统计专业统计学教学内容改革

本文简要回顾了统计学教学内容的改革历程，分析了改革中存在的偏重数理性、缺乏应用性等问题，提出从强化统计应用性与工具性等四个方面完善改革的建议。     

浅谈PLC课程教学的改革与创新

高等职业教育的目标是培养生产一线的高技能人才。文章通过阐述PLC课程教学中教学观念、教学内容、教学思路、教学方法、考核方式等的改革和创新,说明了PLC是一门实践性、综合性和应用性很强的课程,应以培养学生的能力为主。