建立大学生心理健康档案刍议

当前大学生的心理健康状况不容乐观，有效地教育学生了解心理健康知识，指导学生学会心理调节是教育工作进的重要职责，因此，高校建立大学生心理健康档案意义重大，建立大学生心理健康档案应严格遵循客观性，发展性等原则，收集资料有明确的目的性，以便了解学生心理发展的轨迹。     

山西省医学院校图书馆发展状况调查分析

文章就山西省4所医学院校图书馆人才建设，文献资源建设，自动化建设3个方面进行了5年调查，并在其基础上分析了山西省医学院校图书馆发展的优势与劣势，找出了问题所在，为山西医学院校图书馆的发展提供可借鉴的意见。     

土壤水分状况对肥料效应函数的影响

盆栽试验表明 ,磷肥在不同水分条件下增产效果稳定 ,而氮肥在水分较适宜的情况下才表现出较高的增产效果 ;在土壤水分适宜的条件下 ,肥料效应函数多表现为“典型效应方程” ,反之 ,则易呈“非典型效应方程”。     

江苏田径竞技状况与发展对策

运用文献资料和数理统计等方法,对江苏历届全运田径竞技特征进行全面分析和研究,结果显示:在第10届全运会竞技中,江苏田径取得了历史性的突破,200m、20km竞走、4×100m、100m、铅球、4×400m、110m栏、跳远、马拉松、跳高和标枪为江苏省田径优势项目;200m、800m、1500m、3000m、10000m可能成为江苏新一轮全运会制胜项目。     

我校体育教育专业开设人类遗传学课程状况调查

文章通过文献资料、问卷调查等方法对新疆师范大学体育教育专业四级学生进行了人类遗传学课程开设情况的调查,了解学生对此课程的学习和认识情况,以促进人类遗传学课程的建设和发展。     

两类生源大学生身心健康状况的比较

采用测验法和问卷调查对来自河北省普通中学和农村职业中学的大学生身心健康状况进行测试和调查。结果显示:来源于普通中学的大学生的速度、弹跳、耐力、肺活量指数优于来源于农职中的学生,形态指标无显著差异,而在心理状况方面农职中学生优于普通中学的学生。     

大学课程体系的完善与新世纪人才培养

对我国目前大学课程结构体系所存在的问题及在此之下的人才培养状况进行了分析,同时界定出21世纪所需人才标准和培养规格,进而提出了完善大学课程结构体系的政策性建议.     

高职院校学生价值观的分析及对策

针对高职院校学生在人生价值观、学习价值观、道德价值观、消费价值观、婚恋价值观、职业价值观、人际价值观等方面的偏失,提出以"思想政治理论课"为主阵地,加强学生理想信念教育;以校园文化为载体,创建良好的育人环境;从学生思想实际出发,开展马克思主义价值观教育;从学生道德状况出发,开展社会主义荣辱观教育.     

浅论大学生心理障碍原因及应对措施

就目前大学生存在的心理障碍状况和影响因素做了粗略的统计及分析,进而提出在思想和组织上正确对待和高度重视大学生的心理健康问题、心理健康教育应与思想政治教育结合起来、加强心理健康教育的发展性咨询辅导和增设心理课程、建设专兼职相结合的心理咨询师资队伍、引导大学生学会自我调适、建立长效教育机制等六个措施来应对大学生的心理健康教育。