写作“操作性”特点的再认识

写作的操作性，本应是写作活动最根本、最主要的特性，然而，在现行的写作教材中，这一特性却一直被忽视，造成了大学的写作教学不尽如人意的现状。要改变这种现状，就必须建设科学的操作性的写作理论     

警察记忆力训练

记忆力是警察生活、学习和工作中最重要的能力之一,警察可以通过定期的系统的自我训练来提高自己的记忆力。在自觉、合理地组织记忆活动的基础上,警察的记忆力还可以通过操作性训练来达到强化和提高。     

小学影视教育及教学建设研究

当下,进行小学影视教育已有其必要性和可行性,教育思想的发展和技术的进步也为其提供了操作的可能。小学影视教育的目标是提高小学生的整体素养,帮助小学生形成求真、向善、赏美的能力和正确的价值观念,基本了解影视艺术的制作和宣传发行流程。小学影视教育的课程设置可以灵活多样,应以教材为依据,防止过度娱乐。     

数学教学典型案例分析

从日常的数学课堂教学中选择能体现教学主体、教学内容、教学方式和教学结果等方面的特征的教学案例进行分析．结果显示，数学教学在教学主体上表现为以教师思维代替学生思维；在教学内容上以数学操作代替数学理解；在教学方式上出现形式化教学；在教学结果上对数学理解中自动化行为缺乏教育学反思。     

板式蒸发器可行性分析

板式和列管式蒸发器是蒸发系统中常用设备,本文对两种蒸发器的特性进行了研究和比较。     

如何让每一位学生都学好《基础会计》

《基础会计》作为会计专业的入门课，其理论性、实践性、技术性和操作性都比较强。如何让每一位学生都学好这门课的基本理论、基本知识和基本操作技能呢？笔者认为要做到以下几点，     

任务教学法与英语教学改革

任务教学法是在交际语言教学法基础上,在案例教学法启示下发展起来的,其实施过程有较大难度,所以应积极寻求适合我国国情的“中式任务教学法”,以提高教学水平,体现以学生为主的教育思想,培养学生分析问题、解决问题以及未来的工作应变能力。     

高校公选体育课中教学理论运用效果的个案研究——以“经典武术鉴赏与实践”课程为例

本文是基于华中师范大学公共选修课——"经典武术鉴赏与实践"的教学过程的个案研究.分析课堂中的教学理论的运用及其效果.目的是为高校中同类型的课程教学提供适当的参考建议。     

《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》解读

<正>3月23日《,中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》(以下简称《若干意见》)正式对外发布,这部指向明确、操作性强的改革方略,再次吹响了全面深化科技体制改革的号角。一、《若干意见》的出台背景1.历史沿革。我国科技体制改革先后经历了三次浪潮。第一次改革浪潮起于1985年3月的《中共中央关于科学技术体制改革的决定》。在经济体制改革大背景下,我国科技体制中存在的科技与生产