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251.
本文从物理学和化学这两门学科的一些共性特点出发,着重从科学实验的角度,分析这种类型论文的写作原则、表达方法和由学科自身特点所提出的一些特殊要求。 相似文献
252.
董军浪 《西安工程科技学院学报》1995,(3)
介绍了提示性、报道性及报道-提示性摘要的特点与作用.提示性摘要的主要作用是引导读者决定有无必要再查阅原文;报道性摘要目的是使读者直接了解或引用论文的主要信息;报道-提示性摘要既可以准确、精炼、完整地提供正文中的重要信息,又利于缩短篇幅.根据其作用与特点,作者认为编写论文摘要时应注意:①必须客观地表达原文中心内容并保持其基本信息格调;②紧扣论文主题,不要旁证博引、自我评价,避免一般性叙述及综述内容的出现;③文字应尽量简洁,不宜采用复杂的公式、图表及化学结构式等.本文按照写作要求并结合具体的实例分析,指出学报稿件摘要中的问题在于:①简单地重复论文题名申已提供的信息;②介绍一些浅显的、众所周知的知识;③过多地描述并非论文本身的结果与结论;④超越论文主要结果进行毫无意义的评价与引伸;⑤文字表达错误或含糊不清;⑥摘要字数偏少.所给出的信息不足,无法独立成文. 相似文献
253.
本文将科技论文分为五类。分别讨论了各类论文摘要的撰写方法与要求,指出了撰写摘要时应注意的一些问题,以供科技论文作者参考。 相似文献
254.
255.
介绍了德国人Norbertstreitz研究开发的合作超媒体作者环境SEPIA。从以下方面计论SEPIA:数据的保存与共享,复合起媒体数据模型。专业级的作者环境,以及支持一种新的修辞和合作方式。中心问题是SEPIA系统的结构和它的实施细节。 相似文献
256.
毕业论文的写作是业余专科学生接受大学教育的最后一个环节,在整个教学环节中具有极为重要的意义,它既是对学生综合运用所学过的基础理论和专业知识,解决所学专业领域中所遇到的一些实际问题,将潜在能力转化为实际能力的最后训练,也是教师检验其教学效果,探索、改进教学方法,提高教学质量的绝好机会,指导学生完成毕业论文写作的过程,是教学与科研相结合、教与学相长的过程,因此高质量地完成学生毕业论文的写作有着极为重要的现实意义 相似文献
257.
《科技智囊》2005,(7):28-29
6月10日,为切实满足读者需求、加强编读往来、真正实现开放办刊,科技智囊邀请了部分评刊员、读者就《科技智囊》的发展方向和路径进行了座谈。《科技智囊》杂志主编傅强介绍了杂志的发展历程、思路和方向,并就中国式管理、管理产业联盟、《咨询》专刊这些《科技智囊》着力打造的品牌进行了重点阐述。与会的嘉宾们来自各行各业,既有长期关注和支持《科枝智囊》的老读者,也有一见如故的新朋友,大家毫无保留地畅谈了自己的想法,肯定了《科技智囊》所取得的成绩,也提出了自己的建议。嘉宾的意见对《科技智囊》有重要的指导意义,为了让广大读者对此次恳谈会有一个了解,我们特将其中精彩观点刊登如下。 相似文献
258.
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2005,25(1):21-21
1摘要的要素 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围。方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果——实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等。结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。 相似文献
259.
何秀春 《科技情报开发与经济》2006,16(11):171-172,180
摘要是学术论文的精华所在,是展示学术水平信息的窗口,是被收录和被运用的主要依据之一。摘要的内容是衡量摘要质量的决定因素。通过对林业科学等多种国家级自然科学期刊近年来所登刊的800多篇学术论文的中外文摘要开展检索并上传到网上,发现凡是被国内外收录和被引用频率高的学术论文,其摘要的内容既包括了目的、方法、结果、结论等传统4要素,又增加了创新或特色、展望等新内容。说明当代自然科学学术论文摘要的内容既要反映论文的完整性,更要反映论文的创新性和展望研究领域的发展趋势。 相似文献
260.
英语阅读教学对写作的影响及教学启示 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读和写作同属书面交际活动,是同一交际活动中的两个不同侧面,二者相互依存,并有着共同的认知构建机制。本文从阅读和写作的关系入手,探讨了英语阅读教学对英语写作的影响,并对阅读教学提供了建设性构想和建议。 相似文献