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21.
本文详细介绍了如何把AutoCAD绘制的图形插入到Word文档;如何把Excel制作的表格插入到AutoCAD图形中,并转换成AutoCAD图元以及对象选择的几种方式。  相似文献   
22.
MPEG-2传输流再复用器的设计   总被引:6,自引:0,他引:6  
提出一套MPEG—2传输流再复用器的设计方案。该方案采用CAM RAM组合代替简单的RAM结构用于构造PID信息表,在保证速度的基础上,大大节约了资源;提出了“两步法”PCR校正算法,在保证节目时钟基准(PCR)校正精度的基础上,大大减小了硬件设计的复杂度;基于该再复用器,提出了MPEG—2传输流、纯数据、主控机插入等几种实用的数据插入方式,以适应不同的应用环境。  相似文献   
23.
从线粒体DNA世系的系统发育关系角度来说, 稀少的点突变在多个不同世系(或者说单倍型类群)中出现, 就很有可能是错误的. 这条对mtDNA序列中观察到的稀少的点突变进行检验的经验是否对序列中出现的碱基缺失/插入也适用, 目前未见报道. 本研究中统计了国内50个不同人群2352个个体mtDNA序列中出现的一些稀少的碱基插入/缺失事件. 结果显示, 除去单倍型类群特征性或相关性的碱基缺失/插入外, mtDNA序列中的碱基插入/缺失事件, 特别是发生的位置上含有该突变碱基(碱基对)重复的时候, 基本上不能通过世系系统发育关系来判别其准确性. 对于研究中偶尔观察到的个别稀少的碱基插入/缺失事件, 建议进行独立多次的序列测定予以核实.  相似文献   
24.
随着计算机技术的普及与推广,信息技术的深入发展,为教学提供了更为先进、更加简便、更加得心应手的教学手段。笔结合自己的教学实践认为,课堂采用多媒体教学势在必行。真正意义上的多媒体教学,应当是包括传统教学媒体在内的多种教学媒体的综合运用。同时它仍需要充分发挥教师的主导作用,实行启发式教学,留给学生一定的思维空间。多媒体教学的关犍,是要充分利用现有的夤源和多媒体制作工具,设计和制作符合教学要求的多媒体教学课件,并使之与其它教学媒体有机结合。  相似文献   
25.
人工智能技术在搜索引擎中的应用   总被引:6,自引:1,他引:6  
介绍了搜索引擎的分类、工作原理,并具体分析了搜索引擎的体系结构,包括信息的搜集系统、索引系统以及查询接口.基于现在人工智能技术的迅速发展,对于在搜索引擎中运用的人工智能技术进行了研究,且着重分析了搜索引擎重要模块Robot的智能化、智能代理技术以及查询接口的智能化,有力地描述了搜索引擎发展的智能化方向与方法,对智能型搜索引擎所面临的挑战以及未来发展进行了展望.  相似文献   
26.
列车运行调整的优化属超大规模的组合优化问题,具有因素多、各因素之间关系复杂的特点,很难给出一个简洁、易解的规划模型.基于面向事件的状态空间模型良好的描述能力和具有接近系统自然特性的特点,本文在前人研究的基础上,结合我国高速铁路的特点,建立了行车调整的事件驱动的状态空间模型.针对前人研究中状态转移方程的表达及在冲突确认和疏解上的缺陷,结合算法的求解特点和列车运行的实际可能性,提出了改进方法.特别是冲突确认和疏解的新方法和策略,清除了事件驱动的状态空间模型和与之相应的调整算法在实用时的主要难点之一.仿真表明模型和算法是有效的.  相似文献   
27.
从实用的角度出发,对较大规模的加工车间问题采用了动态模拟的方法,在非延迟计划(NondelaySchedules)的基础上,根据各种不同的启发式优先规则,迅速生成几类包含或接近最优解集并相应满足不同目标函数的进度计划.采用某机械加工厂大件车间的实际数据进行了进度计划的编制,取得了比较满意的结果.  相似文献   
28.
JOB SHOP中零件排序的一种启发算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
Job shop中的零件排序问题是生产作业计划安排与调度中的重要内容之一,作业已证明这类问题属于NP难题,不存在有效的解析解。本文针对一般作业车间的具体情况,考虑在工序间的批移动方式,提出了平行顺序移动方式下以极濉经零件生产周期为垢启发式算法,并设计了相应的计算机程序,它可以方便地进行作业计划安排,对于实际生作业计划与调度具有重意义。  相似文献   
29.
根据全球定位系统(GPS)的发展和应用,讨论启发式搜索策略(A算法)的优点和不足;提出自学习寻径算(ALSA)。该算法克服了传统方法的速度慢、实用性差的缺点,可以满足实际应用的需要。同时模拟了广州公路网的路径搜索系统,以说明该系统的实用性和可行性。  相似文献   
30.
举实例介绍了在作者在数学教学过程中启发学生思维的六种方法:利用例题结论的特点启发学生结合题中条件与结论的关系启发学生由特殊到一般来启发学生;由具体到抽象来启发学生。联想已有的公式,定理来启发学生,抓住某一概念来启发学生。  相似文献   
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