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202.
二十一世纪是信息的时代,人们每天无不被大大小小的信息包围着,网络、报纸、广告、电视、广播等时时充斥着人们的眼睛和耳朵。阅读作为获取信息的方式之一,以其独有的自主性、选择性、快捷性等特点常常被首选。毫不夸张的说,谁不会阅读,谁就会与时代落伍。加强中学生阅读能力的培养,是时代的需要,是获取知识、掌握技能的需要。中华民族是一个有着灿烂文化的民族,我们的祖先为我们留下了大量的精神财富,需要我们去继承和发扬,吸取精华,只有靠阅读。中学生语文课本所选篇目,篇篇都是精品,“坛坛都是好酒”。通过阅读经典,可以开启智慧,摆脱愚昧,走出蛮荒;可以蕴涵情操,树立他们正确的人生观和世界观。 相似文献
203.
项目教学法,由于其在提高学员的创新能力、学习能力、团队协作能力和综合能力等方面具有突出的优势,在职工培训中越来越成为一种备受欢迎的教学方法。在教学中,恰当地使用项目教学法,可以迅速提高学员驾驭知识、解决实际问题的能力,从而完善并弥补以教师讲授为主、学员被动学习的传统教学方法的不足。 相似文献
204.
205.
本文从图式理论的角度来分析和探讨高职英语的阅读教学,指出通过教师的引导,英语课堂教学过程中,要注重对阅读者在读前激活并扩建图式、读中不断丰富原有图式,读后巩固和扩充图式,从而有效提高英语阅读教学的针对性,促进学生阅读能力的发展。 相似文献
206.
对于即将参加高考的高中生来说,高中化学在高考中占有较大的比重,化学成绩的好坏直接关系到学生能否取得较好的高考成绩,而我们都知道“兴趣是学生最好的老师”,更是学生化学成绩好坏的关键因素之一,因此,作为高中化学教师,我们应认真思考如何提高高中生学习化学的兴趣。 相似文献
207.
秦昆 《北京教育学院学报(自然科学版)》2013,8(1)
自2011年起,北京市开展了农村小学信息技术教师的学科培训.通过调研发现,农村小学信息技术教师存在数量短缺、专业知识缺乏、教学技能较低、角色定位模糊的问题.以“绿色耕耘”小学信息技术教师培训项目为例,对农村小学信息技术教师进行培训的培训内容、培训模式进行研究与实践,提出培训中需要注重培训目标个性化、培训内容多元化、培训模式信息化的建议. 相似文献
208.
王霞 《青海师范大学学报(自然科学版)》2009,(3):95-97
为了解学生在校期间体能及身体状况变化的情况,本文通过对2006级学生1-3年级体能及身体状况测评跟踪调查,了解到学生在一年级由于高考复习压力过大,没有更多的时间进行体育锻炼,测评结果显示,身体素质较差,二年级通过一年的强化训练,身体素质有大幅度的提高,但三年级因学生锻炼不正常,体能明显下降,问题的提出,为我校今后课程的安排和教学改革提供了依据. 相似文献
209.
210.
通过对国有商业银行发展过程中人力资源发展趋势的分析,研究了当前国有商业银行人力资源管理中人力资源培训的问题,并针对分析的问题提出了相应的对策. 相似文献