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721.
北京大学哲学系暨科学与社会研究中心副教授周程博士所著《科技创新典型案例分析》一书近日由北京大学出版社出版。该书剖析了7个中、日、美、德科技创新的典型案例,试图引导人们思考:科学突破和技术创新是怎样取得的?影响科学创新成败的关键因素有哪些?怎样更好地组织开展科技创新活动,使更多的科技成果转化为现实的生产力?作者恪守的写作原则是:所有案例都必须是国内学者没有深究过的,所有案例都必须按照实证的学术规范来进行整理,所有案例都必须能为中国的创新型国家建设提供有益的借鉴。 相似文献
722.
2011年7月15—18日,2011国际莱布尼茨学术研讨会在北京师范大学举行。会议由北京师范大学主办,德国汉诺威大学莱布尼茨中心、中国自然辩证法研究会协办,北京师范大学哲学与社会学学院和科学与人文研究中心承办。来自德国、美国、法国、意大利等国知名专家及国内20余所高校与科研院所的60余名知名学者张柏春、 相似文献
723.
2011年8月25日至26日,由中国自然辩证法研究会科学哲学专业委员会与大连理工大学科技伦理与科技管理研究中心、大连理工大学人文与社会科学学部联合主办的第十五届全国科学哲学学术会议在大连理工大学举行。 相似文献
724.
自从人类学会创造和使用生产工具以来,材料就和人类社会发展密切相关.可以说人类的历史是一部材料不断进步发展的历史,正是在历史发展过程中以及与此相联系的人类知识和经验的增长过程中,材料的使用才得以不断发展,三者之间贯穿着一条辩证发展的关系.自古至今,人类已经历了旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代、钢铁时代、高分子材料时代、复合材料时代、电子材料时代等,现代人类更是进人到了一个以高性能材料为代表的多种材料并存的时代. 相似文献
725.
726.
727.
农永华 《广西师范学院学报(自然科学版)》2011,(Z1):151-152
《义务教育化学课程标准》在"教学建议"中明确指出:"化学概念教学不要过分强调定义的严密性,要注意概念形成的阶段性、发展性和学生的可接受性。原理性知识教学要与元素知识相联系,做到深入浅出,防止出现偏重思辨和过深过难的现象"。化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以使抽象的概念具体化、形象化,使学生更易接受和理解。 相似文献
728.
729.
<正>随着我国经济的不断发展,网络技术也在不断更新。人们可以利用网络更加方便地查找信息或进行交流,而通信技术的发展更是给人们带来了更加便捷的沟通技术,打破了原先只可以用E-mail沟通的局限。一、即时通讯信技术的概念即时通讯中的即时,就是指快速、马上的意思,因此即时通讯是指通过某种技术达到快速、便捷的沟通,可以在线与人进行交流并与之视频或是语聊。当进行即时通讯时,好友列表里会出现闪 相似文献
730.
<正>随着科学技术的发展,铁道车务技术装备除品种、数量剧增以满足国民经济需要外,还正向复杂化、自动化和机电一体化方向发展。技术装备的使用条件更加苛刻,运用环境更加恶劣,因此对其RAMS(可靠性、可用性、可维修性和安全性)要求也愈发严格。技术装备在运用中必然要发生故障。为了防止和减少故障,对产品 相似文献