广东省大学生排球联赛男排自由人运用情况——以2010年为例

本文通过对广东省大学生排球联赛男排比赛的研究,了解广东省高校男排自由人当前的运用情况和水平,找出影响广东省各高校排球自由人发展的因素,为高校排球自由人的培养和发展提出相应的对策和建议。     

软式排球在东莞市中学广泛开展的可行性研究

本文通过调查访问、实验分析等研究方法，以标准排球作对比，探讨软式排球在东莞市中学里广泛开展的可行性。研究结果表明：软式排球较标准排球技术更容易学习掌握，受中学生喜爱程度更高，可在东莞的中小学广泛开展。建议教育部门在中学广泛开展软式排球活动。以软式排球代替中学里的标准排球。     

激发学生学习兴趣提高排球课教学质量

围绕如何激发学生学习排球的兴趣这一中心，从激发学生的学习动机．创设新颖的教学方法，做好正确的讲解示范，开展丰富的竞赛活动，同学间的相互合作，感受成功的情感体验等方面提出了一些思路和做法。学生体育兴趣一旦被激发，就会使学生养成良好的体育锻炼习惯，激发运动的兴趣，培养学生的终身体育意识，同时也是影响教学的重要因素。     

“目标教学”在高校体育课程改革中的应用——公体排球教学中的实验研究

通过在普通高校公体排球教学中运用“目标教学”理论,结合高校体育教学的实际,从课时具体目标入手,发挥教学目标的导向、激励作用,注重情感素材的挖掘、积极情绪的调动,推动了学生知识、技能的掌握和提高,收到了事半功倍的教学效果.     

程序教学法在高校排球选项课教学中的应用

将程序教学的基本原理与方法引入高校排球选项课教学之中,旨在更好地完成现代体育教学形式下排球选项课所提出的教学任务与目标,从而不断提高排球选项课的教学质量.     

论排球赛场上战术意识的培养方法

现代的排球比赛是在激烈竞争和复杂的局面中以已之长克“敌”之短,而各队的特定战术发挥则主要依赖于场上队员良好的战术意识,因而战术意识是排球运动员必须具备且要不断提高的一个重要因素,它既是运动员在比赛中技、战术水平有效发挥的前提条件,也是其自身运动技术水平提高的根本保证.在分析研究排球战术意识的概念、结构、内容、核心等问题的同时,提出了排球战术意识培养的途径和方法.     

欧洲足球五大联赛市场治理的经验及对中国的借鉴

本文应用文献资料法、数据分析法,以欧洲足球五大联赛2017/18赛季经营状况为载体,从职业足球俱乐部内部经营和市场环境两方面讨论和研究治理做法和经验,从而指出五大联赛市场平稳有序和职业足球俱乐部可持续发展的经验。从我国足球国情出发,结合五大联赛市场治理经验,探索中超联赛市场治理创新,研究认为：创新治理主体结构,形成“三位一体”的治理格局,明确中超治理主体责任;创新职业足球市场治理体制,提高中超市场自治能力和水平;创新职业俱乐部内部治理体系,创造职业足球俱乐部健康可持续发展生态;创新治理价值体系,打造足球产业经营全产业链,创造中超市场盈利模式。     

浅析排球副攻手的进攻打法、作用及效果

随着排球运动的发展,快变战术在排球运动技战术体系中的地位和作用越来越重要.排球副攻手作为快变战术的核心,其在排球比赛中作用的发挥越来越受到人们的关注.文章分析了排球副攻手的进攻打法,并对其进攻作用和效果进行了研究.     

中学开展软式排球的可行性分析

通过对软式排球的特点及其与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的意义与价值.对中学开展软式排球的可行性进行了研究和分析,并提出了相应的对策与建议.     

排球比赛的时间特征与能量代谢分析

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,依据排球比赛的时间、技术应用特点,导出排球比赛是在长时低到中等强度、短时大强度爆发式用力动作相结合的一种间歇式运动.并根据能量代谢系统的供能特点,总结出比赛中运动员的能量代谢是以磷酸原代谢为主体、有氧氧化代谢为基础、并伴有部分乳酸能参与代谢而供能的,为了使运动强度和运动量必须与能量的消耗和再合成之间的速度相匹配,要求在教学训练中,一定要按照比赛的规律和供能特征科学系统的安排好教学和训练内容、方法和手段.