排球选项课的探讨

普通高校均开设了排球选项课,它深受学生们的喜爱.如何使学生更快、更好地掌握排球技术,提高教学质量,是广大教师共同探讨的问题.本文根据学生的特点,对教材内容的安排和组织教法进行了探讨.     

浅析推动排球发展的真正动力

运用文献资料法和逻辑分析法,探究排球规则的修改、技术的发展和创新、创新技战术的适应与反适应、攻守矛盾中适应与反适应等因素,论述它们对推动排球发展的作用,旨在为丰富排球理论和发展排球作出贡献。     

试论节奏与排球运动

文章根据节奏现象,及排球运动在竞赛中的节奏性规律的体现。就排球的整体节奏、个体节奏、有效节奏、节奏在比赛所运用等,做了全面论述,论证了节奏在排球运动中的作用,及方法、手段。     

排球优质课程建设的实践与探索

本文基于工作实践,分析了当前排球优质课程建设中的现状,并着重介绍了教师在排球教学课程中,应该更新教学观念,树立正确的教学观,充实学习内容,切实突出实践性等,同时改革陈旧的传统排球教学模式,挖掘学生的内在潜力,培养学生的学习兴趣,更好地促进排球优质课程建设等相关策略以及具体应用。希望给有关人员以借鉴和思考,通过不断的实践与探索,探究出建设排球优质课程的方案,促进学生综合素质的全面发展。     

普通高校排球公选课应重视学生普及与提高相结合的培养

由于中学排球基础教育的先天不足,高校排球公选课面临诸多难题,许多学生对排球不感兴趣,排球基本技术、基本知识、基本战术基础差,只有少数学生具备一定的基础,排球教学场地又多为室外场地,硬件条件较差,教学时数逐渐缩短,教学任务难以完成,教师和学生皆处于两难境地。因此,在排球公选课教学中,必须加强对学生普及与提高相结合的培养。教学方法既要发挥教师的主导作用,又要重视学生的主体作用,使两者有机地结合在一起,以适应学生体育基础的需要。     

论排球比赛中快攻战术的运用

快攻是进攻的一种重要手段。快攻战术系统结构既反映了快攻战术的特点,同时也反映了发球与防反技战术的特点。当2、3号位的快攻战术在时间、空间、位置上都具备了有利条件时,快攻的效果明显优于强攻。     

在公路上练车属于违法行为吗

编辑老师:我是位学生,在某驾校报名学习机动车驾驶。在通过倒桩和选项考试后,为了顺利通过路考,尽快提高驾驶技能。闲暇时,我用父亲的车并在他的指导下到公路上练习驾驶,不料被交警拦下,说我们违反了《道路交通安全法》,对我们进行了批评教育,并处200元罚款。请问,在公路上练车也属于违法行为吗?     

优秀女子排球运动员扣球高度影响因素的灰色关联度分析

对优秀女子排球运动员扣球高度影响因素进行灰色系统理论的关联度分析，以寻求各影响因素的影响度．研究结果表明：因素关联度依次为身高、体重、克托莱指数和年龄．     

21世纪世界排球技战术发展趋势探讨

依据“９６－９９年世界排球大赛的有关数据，分析了当代排球的现状与２１世纪世界排技战术的发展趋势，旨在为中国排球运动的发展和提高我国排球运动水平提供理论依据。     

技师学院教师排球竞赛指导能力的培养

本文从排球比赛临场指导者应具备的知识结构、临场指导的内容及提高临场指导能力的策略三个方面进行分析研究,以提高技师学院教师排球竞赛指导能力.