以计算机为基础装备的实验室建设模式

在我院企业管理学科实验室的建设过程中，面对建设基础条件与建设要求，沿用传统的设计模式无法圆满完成任务。本文分析并介绍了设计中面对的问题、研究思路、解决办法、改进措施以及改革创新的结果，提出了具有一定启发、示范、值得研讨的课题。     

大学英语听力教学中存在的问题及对策

传统的大学英语听力教学中存在很多不足,主要有五点:重视程度不够;教师对英语听力训练策略较少;听力教学模武单一化;学生缺乏练习听力的氛围,兴趣不足;学生个体差异大,听力水平参差不齐。本文就以上问题进行探讨,并结合新大纲的精神提出了一些具体的完善方法和措施。     

校企合作互利性的动力机制与合作模式探索

本文通过分析“校企合作”互利性的内涵和动力机制，提出了共建校内、校外实引、实训基地、共建经济实体、校企立文化对接、依托行业背景等新的互利合作模式。     

坏消息

上海伊美卷入传销遭重罚200万；梦达玉兰油等七种化妆品不合格；婴儿服用糖丸疫苗后患病；二批直销牌照继续难产     

复合型人才培养模式下的大学英语课程设置

构建适应21世纪社会、经济、文化和科学发展的复合型人才培养模式是我国高等教育改革的重要方面。然而, 在高校人才培养制度里占有重要地位的大学英语已经落后于时代的发展。如何对大学英语的课程设置进行改革成为了大学英语能否与时俱进的关键问题。     

电信营业厅"四力"的提升

“四力”提出的背景 营业厅是中国电信最为传统的服务渠道．也是一种大众化的直观营销模式．是顾客购买电信产品和体验电信服务的场所。营业厅的功能主要包括办理业务，处理客户投诉、产品资讯传播和企业品牌展示。对客户，营业厅可以成为企业宣传品牌文化．展示服务内涵．提高客户认知度、培养客户忠诚度的场所；对企业。营业厅有着直观了解客户信息、掌握客户差异化需求等市场前端信息的渠道优势。     

新建院校教育教学模式探索

而教育教学模式的改革和创新对于弱质院校冲破重围、实现跨越式发展中起着决定性的作用。研究型学生社团活动,要求在教师的指导下,依托规定的教育教学内容,以读书、研讨、实践等自主性、合作性、创造性学习为主要形式,建立起以学生自主学习为前提,师生互动、教学相长、借智引援的教育教学共同体。分析认为这项工作应该代表新建院校教育教学模式改革的方向。     

浅谈医用超声诊断设备的MI、TI指数

超声波的生物学效应中的热机制和机械机制已被学术界广泛关注和普遍认可，在某种程度上会给人类的健康带来潜在危害，因此，IEC和AIUM对此都有相关的管理规定。本文结合IEC60601—2—37标准的要求，对医用超声诊断设备的MI、TI的计算、公布、在设备上的显示进行阐述，以便设备的制造商和使用者对此有更进一步的了解。     

浅析国有企业人力资源管理模式的改变和设计

本文主要就人力资源管理方面,谈谈自己的看法,以期引起中国的企业家的重视.