论设计艺术的走向

设计艺术在当今教学的改革与发展中进入了一个让人深思的阶段，在西方现代文化与中国传统文化的冲击下，把握时代脉搏，转变教育观念，重视理论与实践的培养，才能使设计艺术有长足的发展。     

转变教育思想教育观念是地方高校的首要问题

教育思想、教育观念是高等教育改革和发展的灵魂.一般地方高校在教育思想、教育观念上对教学中心地位,教学和科研的关系,素质教育,教育管理以及办学的定位、办学思路等方面容易产生一些认识上的误区.打破旧观念,树立"理论知识传授与实践能力培养并重","协调发展","综合素质教育和人的全面发展","多元质量","以人为本,人才强校"的新观念是地方高校在改革发展中应解决的首要问题.     

旅游业中的历史文化名人效应

历史文化名人属于人文旅游资源,是吸引人们产生旅游行为的重要因素之一.历史文化名人在旅游业的发展中发挥着巨大的经济效应.但是,人文旅游资源具有不可再生性和脆弱性,因此在开发、经营历史文化名人景点时应注重对这些景点的保护,在开发中要讲究"道",在经营中要把握"度",才能实现旅游业的可持续发展.     

轻资产运营利弊分析

轻资产运营(Asset-light Strategy)是一种以轻资产撬动包括产品生产加工等"重资产"的经营方式,其中轻资产包括企业的经验、规范的流程管理、治理制度、与各方面的关系资源、企业的品牌、人力资源、企业文化等.轻资产运营一般通过两种方式:一是将重资产业务外包或转让出去,国际著名的耐克公司,自己并不生产运动鞋,而只专注于市场及运动鞋的设计;二是收购其他企业的一部分股权,本企业输出品牌,输出管理,这种方式也被国内外的企业所广泛采用,利用自己有限的资金,盘活被收购企业的重资产.轻资产运营近年来已成为国内外从传统产业到IT产业的许多企业推崇的运营模式.     

研究生培养方案若干问题的探讨

随着经济的发展，社会对研究生的层次和要求越来越高，如何制定科学、合理、先进的培养方案，培养出适应社会需求的研究生，是教师及管理人员应该深入研究的课题。本文分析了现有研究生培养方案要中存在的问题及局限性，并对其进行了系统研究，提出了制定研究生培养方案应该从适应性、多样化、系统性、先进性和特色性等方面来考虑，以便制定出符合最新质量标准的培养方案。     

大学生消费文化与现代人生活方式变迁

大学生消费文化包括消费观念、消费心理、消费品格、消费方式、消费结构、消费水平、消费规律等．本课题的调查研究表明，中国大学生消费文化具有前卫性、超时性、发展性和不平衡性．大学生消费文化对社会消费文化发展和现代人生活方式变迁有较大的影响张力；大学生消费文化的发展对生产力的发展和社会进步有促进作用；大学生消费文化的发展与现代人生活方式的变迁享有同一轨迹．在大学校园，高消费者和低消费者同在，早熟型消费与不成熟型消费共存．不成熟消费、攀比消费和非理性消费不仅给学生家庭生活造成了很大的经济负担，而且不利于大学生的心理和人格健康．高等学校在对大学生进行德、智、体教育的同时，还必须进行生活能力和消费观念教育，要在大学生消费文化和现代生活方式的教育方面有所作为，要建设高品位的大学生消费文化环境和氛围，对大学生消费文化发展方向的正确引导就是对现代人生活方式变迁的恰当把握。     

试论宗教意识的美学情结

作为一种特殊的精神文化现象，宗教意识同时包含着审美。从审美的角度考察宗教中的想象、感情和需求等，可以发现宗教意识存在着一种天然的美学情结。这在根本上是由于宗教和艺术一样，也是深层人性精神的一个显现。     

论我国家族企业实现制度变迁的文化障碍

我国家族企业实现制度变迁的文化障碍体现在:中国传统历史文化内涵的影响;"泛家族主义文化"的影响;中国传统的继承制度的影响;社会信用制度薄弱;法律法规不健全.     

舟山海域哺乳动物化石研究

记述了舟山海域发现的120余件哺乳动物化石并对其中4件带有人工痕迹的鹿角进行了观察和描述;结合台湾澎湖海沟、福建东山等海域的发现以及海洋地质学、冰川学、第四纪孢粉学资料,对末次冰期时舟山地区的古气候和古生态环境进行了探讨;通过对河姆渡遗址以及国内外考古资料的分析,说明宁绍平原可能是冰后期一个人类生产活动和文化传播的中心.     

特色追求:大学创新之髓

一所大学要走向一流,必须办成有特色的大学.有特色才有优势,有优势才具实力,有实力才会发展,有发展才能创新.因此,特色追求是大学创新之精髓.特色追求可在思想特色、目标特色、培养特色和环境特色上下功夫.一所大学应树立战略眼光,在思想领先、学为首务、优势发展、国际定位、铸造品牌等方面进行战略抉择,才能真正实现创新.