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101.
102.
当今的新闻传播中,仿拟辞格的应用频率极高。通过对仿拟辞格的特点和新闻传播过程特点的考察发现:仿拟作为一种修辞行为,其造词和修辞的两大功能恰好满足了新闻传播时效性和可读性的两大需求;满足了从传播者的编码到接受者的解码这一认知过程中的各种心理需求。正是以上两方面的因素,构成了仿拟辞格在新闻语体中重要的生存机制。 相似文献
103.
2010年伊始实行的<城镇企业职工基本养老关系转移持续办法暂行办法>为我国跨地区养老保险关系实现顺畅转移提供了可能,但是在其实践过程中却存在参保与收益水平差异、异地对接困难、自我流动难以转移等问题.经过研究分析,认为只有采取加强政府间协调、加快社保信息化建设、提高经办人员素质、加大宣传力度等,新办法才能不断完善,促进我国社会保障制度的进步. 相似文献
104.
105.
106.
德法之辩,是人类借助于法律与道德来营造良好社会秩序的主观性努力。因此,它必然与我们客观的生存环境以及主观的意识存在关联。所以,德法之辩命题的内在规定性及其价值与意义就在于:克服生存困境,表征生存经验,演绎生活智慧,凸显"人之类"的本质,彰显"善生活、良秩序"的追求。 相似文献
107.
安全,是一个企业生存和发展的“天”字号大事。树立安全发展观.落实国家安全生产法律法规和方针政策,遵循安全生产规律,抓住制约和影响企业安全生产的矛盾和问题,要做到“树立一种‘理念’、建立一套‘体系’、把握一个‘方法’、夯实一项‘标准’、打造一支‘队伍”,不断强化安全基础管理防线,推动企业实现长治久安。 相似文献
108.
针对方言电视节目在其发展过程中存在的种种问题,我们应当采取多种应对措施,力求其能够健康持续发展,让电视荧屏更加绚丽多姿,更加充满魅力。方言电视节目作为一种新的电视形态,它的成长和发展需要电视人付出更多努力,找出存在问题,思索未来发展之路。 相似文献
109.
110.
目的探讨强化教育项目在改善糖尿病—Ⅱ患者生存质量中的作用.方法将84例新诊断的糖尿病—Ⅱ门诊患者随机分为强化教育组及对照组.对照组按医嘱服用药物,接受医院常规指导;强化教育组在受药物治疗和医院常规指导的基础上,接受为期3天的强化教育,及后续每3个月定期1次的随访,研究时间共12个月.研究起始及12个月末均采用糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)进行问卷调查并评分.结果强化教育组患者12个月末的生存质量显著优于对照组(P <0.05).结论对新诊断的糖尿病—Ⅱ门诊患者进行强化教育是提高自我管理水平,改善其生存质量的有效方法 相似文献