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161.
提升自主创新能力,需要官产学研各方的互动共赢,涉及政策、资本、人才、技术各类要素的集聚共生。充分发挥现有政策的牵动效应.更广泛地吸聚创新要素资源.是提升自主创新能力的着力点和垫脚石。 相似文献
162.
163.
化学反应工程教学实践的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据化学反应工程课程内容的特点,在教学过程中把握课程结构,注重教学方法研究,注重理论联系实际,激发学生的学习兴趣,培养学生独立分析和解决问题的能力,从而提高学生工程分析能力. 相似文献
164.
通过茶园土壤采样和实验室模拟, 研究苹果酸和丁二酸对茶园土壤外源氟吸附能力和形态分布的影响. 在氟初始浓度较低的条件下(低浓度有机酸
<0.42 mmol/L, 高浓度有机酸<2.1 mmol/L), 苹果酸和丁二酸对茶园土壤氟的吸附有一定的抑制作用; 在氟初始浓度较高的条件下(低浓度有机酸>0.42 mmol/L, 高浓度有机酸>2.1 mmol/L), 苹果酸和丁二酸对茶园土壤氟的吸附有增强作用, 且增强作用随吸附液氟初始浓度的增加而增大, 苹果酸比丁二酸的增强作用大. 茶园土壤外源氟大部分以残渣态存在,
其次为水溶态. 不同浓度的苹果酸和丁二酸对茶园土壤外源氟的形态转化有不同影响, 但外源氟进入茶园土壤后形态分布的一般规律为: 残渣态>水溶态>有机态≈铁锰态>交换态. 相似文献
165.
新农村建设中农业科技创新面临的问题与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
加快推进农业科技创新是建设新农村、实现农业农村经济可持续发展的必由之路。该文分析了当前我国农业科技创新面临的问题,提出了推进农业科技创新的思路:一是要大力强化农业科技自主创新;二是要大力增加对农业科技创新的投入;三是要大力加强农业科技创新人才队伍建设,提高农民的科技素质和科技应用能力;四是要大力推进科技创新成果的转化应用;五是要大力稳定壮大农业科技创新推广队伍;六是要大力实施农业科技创新体制改革;七是要大力开展农业科技创新的国际合作、交流与科技创新的基础设施建设。 相似文献
166.
本文从图式理论的角度来分析和探讨高职英语的阅读教学,指出通过教师的引导,英语课堂教学过程中,要注重对阅读者在读前激活并扩建图式、读中不断丰富原有图式,读后巩固和扩充图式,从而有效提高英语阅读教学的针对性,促进学生阅读能力的发展。 相似文献
167.
<正>皖北煤电集团百善煤矿1980年投产,矿井初步设计能力为45万吨/年,设计服务年限为53年。近年来,随着大型机械化设备的广泛使用,单机设备容量大大增加,供电距离延长,原设计电路已很难满足生产需要。当供电发生短路时,由于供电距离过长,电路阻抗增大,导致短路电流变小,而大型设备在开机启动时电机的启动电流又较大。若对短路电 相似文献
168.
随机需求下企业的生产能力规划和柔性技术选择 总被引:2,自引:1,他引:1
根据生产产品种类能力的不同,生产技术可以分为刚性技术、部分柔性技术和完全柔性技术.由于完全柔性技术在投资上显著高于其他技术,企业在满足市场需求的前提下,更倾向于选择部分柔性技术来进行生产.考虑了不同技术的投资成本和操作成本的差别,建立了一个随机需求下的线性规划模型,从而研究了随机市场需求下的技术选择问题.通过仿真试验说明了技术选择的一些特性. 相似文献
169.
近年来,我国科技馆事业进入高速发展的快车道,全民科学文化素质显著提高,同时也面临着国家创新发展、社会全面进步、人的全面发展等新任务、新要求。深化科普供给侧改革不仅是达到公民科学素质目标的必由之路,也是满足公众科学需求的重要途径。天津科技馆从科普供给能力存在的问题和不足出发,不断探索提升工作质量和效益的创新举措,科普服务能力显著提升。 相似文献
170.
突破性技术创新是提高企业竞争能力、提升产业发展水平的主要动力。而京东方作为半导体显示产品的领军企业正是借助突破性技术创新,成功扭亏为盈、实现半导体显示技术全面布局。通过深入剖析京东方的成长历程展开探索性单案例研究,归纳总结突破性技术创新在这一过程中的作用机制和过程模式。研究发现,当企业发展为拥有雄厚创新资源的领军企业时,更有能力推进突破性技术创新,而突破性技术创新的涌现又可以推动领军企业进一步形成短期难以超越的竞争优势,二者相辅相成、相互促进。研究结论为企业明晰自身所处发展阶段及是否应该将发展重点转移到突破性技术创新提供了依据,同时也为企业提高动态能力提供了建议。 相似文献