新建本科院校外事工作的现状及对策探析

新建本科院校外事工作不但要对新形势有清醒的认识、对存在的问题要给予足够的重视,而且要充分利用当前的大好形势,与时俱进,改革创新,积极探索对外合作与交流的渠道与途径,使国际交流与合作早日步入实质性轨道,真正带来实效,提升学校的办学能力与水平.     

科学发展观视角的新建本科院校人力资源管理

在科学发展观视角下,新建本科院校人力资源管理必须以科学发展现为指导.树立以人为本、全面、协调、可持续发展理念.分析新建本科院校教师人力资源的特点及其管理现状,提出建立健全教师人力资源管理与开发新机制的对策.     

新建地方本科高校院系档案管理的创新与探索

高校院系档案是记录和反映高校教学实践的重要史料和证据,是衡量学院教学水平、教育质量和管理水平的重要标志之一,也是高校各类评估的重要依据.在分析现状的基础上.从档案建立的模块设计入手,利用现代办公的仪器设备使纸质档案信息化,采用五同步管理模式实现档案科学分类、标准制作、资源共享和高效利用的目的.     

急性肾炎的饮食治疗及护理

急性肾小球肾炎常简称急性肾炎。广义上系指一组病因及发病机理不一,但临床上表现为急性起病,以血尿、蛋白尿、水肿、高血压和肾小球滤过率下降为特点的肾小球疾病,故也常称为急性肾炎综合征。     

运用“五常法”加强病房护理管理

目的：探讨＂五常法＂在病房管理应用中的效果。方法：通过组织实施,对病区进行常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。结果：实施＂五常法＂后病区医务人员工作效率、环境满意率、医务人员及患者满意度等均明显提高。结论：＂五常法＂能充分调动工作人员的积极性和创造性,保证各项规章制度的落实,规范工作流程,有助于提高病房管理质量,优化医院环境。     

Method for tumor recognition with short dynamic PET images: theory and simulation study

A new method was provided in this paper to recognize tumor in PET images automatically and reduce the waiting time of patient. Based on the unsupervised clustering algorithm (ISODATA), this method diagnoses tumor with short dynamic PET images. The theoretical basis of this method is that the metabolic characteristics of different tissues, represented by time activity curve in the region of interest, are distinctive. The computer program was developed and validated using simulated dynamic PET data with small tumor in lung. Simulation study shows that, this method could recognize tumor with the short dynamic PET data in 10 min successfully, and this method was not sensitive to initial cluster center.     

冬季注意脚部护理

温水泡脚水温保持在40气左右,不要太热,否则会损伤皮肤,加速足部失水～可在水里加入一些精华油,如薰衣草精华油可以帮助除臭,桉树油能缓解胀痛,也可以加入几滴有润滑作用的杏仁油。泡完脚,可用一块搓脚石摩擦脚底以清除死皮及干裂的皮屑。     

对高职护理教育前途的思考

在国家大力发展职业教育的政策的激励下,高职护理教育面临着前所未有的发展机遇。本文作者就如何利用这一难得机遇。解决当前高职护理教育所面临的突出问题,实现高职护理教育的快速、健康发展提出了自己的一些看法。     

护理风险管理程序初探

由于医疗护理风险无处不在,风险管理不容忽视,现已成为现代医院管理不可缺少的重要组成部分。在医疗护理实践中,正确认知和有效管理医疗护理风险,提高医疗护理质量,解除医院和医务人员的后顾之忧,已成为有待解决的问题。     

浅论如何保障双语教学在大学本科教学中的作用

双语教学在我国覆盖的范围和跨度很大,下至幼儿园,上至大学,均涉及不同程度的双语教学。据武汉大学在全国135所普通本科院校的调查表明,132所高校开设了双语教学课,开课率高达97．8％。面对高校双语教学越来越普遍化的局面,如何保证双语教学在高校教育中的质量,是一项迫在眉睫的任务。坚持双语教学课教学应重质量不重数量的思路,从课程设置、教师、学生、教材等方面着手．狠抓双语课的教学效果。本文对如何保障双语教学在大学本科教学中的作用进行了探讨。