第八届全国复杂性与系统科学哲学学术研讨会综述

<正>为贯彻落实十八届三中全会精神,从复杂性与系统科学哲学的层面探讨社会治理的理念及其系统机制,"推进国家治理体系和治理能力现代化"和"创新社会治理体制",2014年8月16-17日在内蒙古大学召开了"第八届全国复杂性与系统科学哲学学术研讨会"。此次研讨会由中国自然辩证法研究会复杂性与系统科学哲学专业委员会主办,内蒙古大学哲学学院承办。来自全国30余所高校的50余位专家学者围绕主题进行了前瞻性研究和深入     

模糊上下文无关文法的Chomsky范式和Greibach范式

模糊上下文无关文法的提出和研究成果,极大地丰富了形式语言理论.模糊上下文无关文法的规范化问题是其简化的基础.讨论了任意模糊上下文文法均可以找到其等价的Chomsky范式文法和Greibach范式文法.这为进一步讨论模糊上下文无关文法与模糊下推自动机奠定了基础.     

专利索引与企业技术创新发展战略的选择

应用专利索引数据库的族内专利三阶段分布规律,能够比较准确地把握一项新技术范式的发展处于哪一个阶段,这对企业抓住技术创新的时机具有重大的指导意义。而利用专利引文索引数据库,通过寻找种子专利的分析方法,为企业选择技术创新的发展方向,紧跟行业的主流技术范式,提供了决定性的参考价值。     

基于SSP范式的公共组织绩效差异研究

采用阿兰.斯密德教授所提出的"状态—结构—绩效"SSP范式,探寻影响公共组织固有绩效差异的因素,并援用相关政治经济学理论加以分析论证,以揭示公共组织绩效差异之根源就在于公共组织自身特性不同,即其提供公共物品或服务的状态不同决定了各公共组织制度选择的不同,进而致使公共组织出现了相对固化的绩效差异形态。     

返本开新：2009年中国古典美学研究要点述论

在反思现代性美学体系的问题意识下,更多的学者开始把眼光投向中国古典美学。围绕着反思现代性、面对全球化以及构建本土化的美学等问题意识来进行中国古典美学的研究成为学界的共识。2009年中国古典美学研究中的美学史写作范式、儒家美学价值重估以及中国生态美学智慧等论题都体现了这种新的研究思路。     

职业教育财政支出绩效评价结果分析——发现范式的应用

职业教育财政支出绩效评价具有重要意义,通过发现范式在职业教育财政支出绩效评价结果分析中的应用的探讨,找出了经营和管理原因,提出了进一步加强资金管理,提高资金使用效率的对策。     

论中国特色社会主义发展中的三维范式转变

中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义。就这一体系的发展而言,既实现了社会主义范式转变,又实现了传统文化从历史向现实的范式转变和现代化理论从外源向内源的范式转变。只有从三维范式转变的高度,才能认识中国特色社会主义理论体系的实践特色、民族特色和时代特色。     

职业教育的学习范式——基于行动的建构

研究职业教育的学习,应从其学科理论核心--行动体系理论着手.行动理论的创新之处有二个方面.一是打破了学科体系按学科来划分知识的模式,而以"教育职业"为框架组织职业教育的教学内容:二是用陈述性知识、过程性知识来区分知识的状态,认为作为职业教育学习重点的过程性知识必须通过行动才可以生成.因此,职业教育的学习是建立在行动之上、主要以获得过程性知识为认知目标、学习主体认知体系自我建构的精神活动.     

信息化条件下组织绩效的评价范式

企业信息化作为国家信息化和社会信息化建设的基础和重要组成部分,已成为提高企业管理水平、增强企业竞争力的战略措施.但一直以来,对信息技术应用的收益与影响进行评价都被认为是一个棘手的问题.本文从企业绩效变革和信息化二者耦合的角度出发,辩证地批判了"信息悖论"成因及基于产出和基于行为的信息化绩效评价理论存在的缺陷,并通过对信息化绩效的衍生机理和绩效特征的分析研究,构建了以过程分析思想为导向的信息化绩效评价范式.     

从功能主义到交换理论:科学奖励系统研究的范式转变

科学社会学的默顿范式认为科学奖励系统的实质是承认,这根源于它的功能主义范式以及"科学中的社会"的研究取向.随着小科学向大科学的转变,默顿范式的缺陷与不足日益暴露出来.哈格斯特洛姆、李克特、拉图尔和伍尔加等人以"社会中的科学"为研究取向,运用交换理论的范式对科学奖励进行分析,认为其实质是交换.