少年铁扎的暑假奇遇

正暑假里,铁扎离开父母,到偏远的山村看奶奶。下了汽车,走进村子,铁扎看见一个瘦瘦的男孩正用一件红大衣换豆腐作坊那个胖老板的豆腐,远远看去,红大衣背后印着银白色的雪橇图案。他不由心头一动:去年秋天,自己就捐出了一件同样的大衣……胖老板把红大衣放到了柜台上,铁扎走上前,仔细一看,又见红大衣第二个纽扣下方有两滴淡淡的墨迹,铁扎捐出的那件红大衣上同样位置也有这样的墨迹。     

中外合作办学模式下加强爱国主义教育途径探索

随着全球化进程的不断加快,中外合作办学模式被越来越多的高校引入。该模式下的学生接触国外意识形态的机会更多,使得爱国主义教育的作用更加凸显。该文通过分析中外合作办学模式下学生的特点,明确加强爱国主义教育在该模式下的重要性与必要性,最终探索出适合该模式采用的爱国主义教育途径。     

摭论鲁南抗日民主政权建设

政权建设是抗日民主根据地建设的前提和根本。罗荣桓进入鲁南后,将政权建设视为一项紧迫的政治任务,强力推进鲁南抗日民主政权的创建与发展。民主政权的施政纲领,乃维护群众利益、坚持统一战线、善做群众工作、机构清正廉洁。其做法和经验,有些及至今天仍对我们不乏启迪和教益。     

论抗战中期的正面战场

在抗战中期,国民党的政策虽发生了重大变化,但仍以联共抗日为主;正面战场的作用日趋下降,和敌后战场的地位逐渐相近,是中国抗日战争的主要战场之一。     

高校学生爱国主义教育探析

大学生爱国主义教育至关重要,如何进行并能收到较好的效果?本文从针对大学生的思想认识特点和贴进校园现实二个方面对当代大学生爱国主义教育进行了探析。     

当前高校爱国主义教育刍议

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要方面,也是思想政治教育的重要内容,为了培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,本文从爱国主义教育的原则、特点以及存在的问题,提出了加强爱国主义教育的对策.     

短视频时代大学生爱国主义教育的困境、机遇和应对策略

近年来,短视频作为一类新兴的媒介形态,对大学生的思维意识和行为习惯产生了潜移默化的影响,成为高校爱国主义教育重要阵地。本文采用问卷调查的方法,收集统计来自潍坊学院、山东畜牧兽医职业学院、潍坊医学院以及潍坊科技学院四所地方院校大学生共750份调查问卷,剖析短视频对青年用户爱国主义教育的影响,发现短视频时代面临着爱国主义教育的严谨性和逻辑性被短视频“速食化”特征消融、舆论环境复杂等阻碍大学生爱国主义教育的困境。同时,短视频因其全方位的视听功能、交互化的传播方式“、去中心化”的表现形式等特点,为高校爱国主义教育带来机遇。高校应以拓展短视频“精准化”爱国主义教育传播渠道为核心、加强内容监管和挖掘爱国文化资源为重点、健全高校短视频平台运营机制为关键,助推大学生爱国主义教育与新媒体短视频有机融合。     

深化爱国主义教育的新思路

深入开展爱国主义教育,要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,不断探索新的思路.要把爱国主义教育同把握和贯彻十六大的主题结合起来,同弘扬和培育民族精神结合起来,同加强思想道德建设结合起来,同发展先进文化结合起来.高扬爱国主义旗帜,凝聚一切爱国主义力量,为实现共同目标而团结奋斗.     

统一战线与深入贯彻落实科学发展观

党的爱国统一战线是为了团结和调动最广泛的人民群众的积极性,参与国家的建设和发展。而科学发展观的核心是以人为本,是为了谋求人的全面发展。两者具有内在的统一性。统一战线与科学发展观互为前提。党的爱国统一战线调动了人民群众的积极性和参与性,为贯彻科学发展观提供了最广泛的群众基础。而科学发展观的贯彻落实提高了人民群众的素质和觉悟,有利于调动广大人民群众的参政议政积极性。统一战线和科学发展观的结合为党的政策的制定和执行提出了更高的要求。科学发展观统领下的统一战线要求是＂泛而不滥＂,而统一战线基础上的科学发展观应该是＂精而不泛＂。文章从三个方面阐释了统一战线与深入贯彻落实科学发展观的内在联系和实践要求。     

历史教学中的爱国主义教育

历史学科是对学生进行爱国主义教育的主要学科。在教学中对学生进行爱国主义教育,就是要教育学生热爱社会主义祖国,继承和发扬中华民族爱国主义的光荣传统,激发学生的爱国主义热情,并引导学生把这种爱国主义热情付诸行动。