高校青年教师的专业化发展策略

高校青年教师专业化应立足于自主发展,加强自身五个方面的修养,还要立足于提高和增强批判意识与创新能力、学习与研究能力、教育审美能力,从选用机制、竞争机制、利益机制和学术创新等方面建立起适合青年教师健康成长的环境,使青年教师专业化更好地发展.     

课堂提问对学生思维能力的培养

思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水，那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子，可以激起学生思维的浪花，启迪学生的心扉，开拓学生的思维，使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中，教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题，引导学生思考，从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果，培养学生不同的思维能力。     

开展项目教学,提高教与学质量

项目教学合理的选择了知识内容和教学方法,保证了学生获得相对完整的专业知识和专业能力,所以项目教学既提高了教师的教学素质,同时也提高了学生各方面的能力。     

资讯榜

科技部副部长刘燕华:中国自主创新能力急速提升科技部副部长刘燕华在4月19日召开的2007年度高新技术发展及产业化工作会议上表示,我国特色的自主创新道路越走越宽且越来越深入,适应中     

作文训练法初探

针对传统的作文"硬"灌输的教学方法,文章着重从五个步骤论述了全方位培养学生写作能力的方法。     

节能环保建筑虚拟现实技术辅助设计初探

节能环保建筑是指在充分尊重和维护自然生态环境持续发展能力的前提下，合理利用自然资源，创造健康舒适室内环境的建筑。     

翔安:增强自主创新能力,建设科技创新新区

学习和贯彻市委、市政府《关于增强自主创新能力，建设科学技术创新型城市的实施意见》，结合翔安实际，提高全社会自主创新能力，促进翔安区经济增长方式转变、产业结构优化，实现区委提出未来五年本区从传统的农业区向以高新技术产业为主导的新兴工业区转变。力争2010年,工业总产值将突破1000亿元。使翔安发展成为厦门市一个重要经济增长极．成为海峡西岸最大的光电子产业基地。     

一种基于段的基音检测算法

作为语音信号处理领域一项基本、关键的技术,基音检测在语音信号处理中扮演着重要的角色,一直是语音信号处理的一个研究热点.首先对传统的基于短时自相关函数法的基音检测进行了研究;在此基础上提出了一种能同时检测一段语音信号基音周期的方法,有效地克服了传统基音检测算法只能检测一帧语音信号基音的缺点.进行了实验仿真,结果表明通过去野点,中值平滑等后处理的基于段的基音检测算法比传统的基于帧的基音检测算法具有更好的抗噪性.     

论海商法职业人才的关键能力

本文通过分析职业人才的能力构成提出关键能力在海商法职业人才的素质中的重要地位,并通过进一步分析海商法职业人才的关键能力的内容提出培养海商法职业人才关键能力的初步构想。     

高职高专电子类专业课程教学的研究

我们在对电子技术领域技术应用岗位调查总结的基础上,根据各技术应用岗位的技术与能力要求以及技术领域更新速度快的特点,制定并修改了各专业的教学计划,不断深化专业课程的教学改革,教学体系的构建面向岗位,运行模式以技术应用能力培养为主线,探索行之有效的课程体系和教学方法,重视实践教学,突出创新能力培养。