体育教学应注重护生能力素质的培养

本文是以提高护生的工作能力素质为指导思想。在体育教学中采用多种形式和方法。以提高身体的基本素质为目的对护生加强各方面能力的培养。如身体的基本姿态，力度与强度的掌握和发展。协调与灵敏度的增强和提高等。可以弥补专业课程中难以实现的目标。为适应将来的工作需要而奠定牢固的基础。以此达到护理职业道德规范的要求。     

培养阅读能力，提高阅读技巧

正确培养学生英语阅读理解能力，使学生能在有限的时间内，了解短文的主要思想，抓住短文中所包含的信息（事实、细节）等，并通过短文提供的材料进行分析、推理，归纳和判断概括，把握上下文事实，细节之间的时空顺序、逻辑联系及作者过得意图、态度。这就需要我们在平时的阅读教学中刺用不同的方法对学生进行训练，使他们形成良好的阅读能力，在大量的阅读训练中，扩大词汇量，积累短语和惯用语。使他们的阅读速度，技巧和准确度得到进一步地提高。     

浅谈人格与学生创造力的培养

教学中研究和培养学生创造力的重要意义,在于使学生创造力的培养和发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出创造潜能。本文主要讨论人格在学生创造力培养中的作用、影响因素及克服人格障碍的一些做法。使学生在学习创造中,不断完善自己的人格,克服影响创造力发展的各种人格因素,使创造才能得到充分的发挥。     

提高矿业工程学科贫困生培养质量研究

矿业工程学科大学生作为我国高校学生的重要组成部分,由于行业的艰苦性,百分之五十以上的学生来源于农村,他们大多学习努力、吃苦耐劳、有强烈的上进心和责任感;同时他们中贫困生比例较大,由于经济困难、家庭、社会压力以及自身的不足等原因导致心理贫困现象较为普遍。本文针对这一现状,重点研究了如何提高我校矿业工程学科贫困生培养质量的问题。     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力，它是人的能力的重要组成部分。而课堂是实施素质教育，培养学生创新能力的主阵地。笔者就语文课堂教学中如何培养学生的创新能力谈谈以下几点看法：     

高职教育应注重学生实践能力的培养

近10年来,全国高等职业教育得到了大力推进和快速发展,已占据高等教育的半壁江山。要搞好高职教育,应对高职教育的对象即高职学生情况进行分析研究,了解其特点,因材施教,特别应注重学生实践能力的培养,这样才能更有针对性的进行教育培养工作,使高职教育培养的学生能真正成为社会所需要的人才。     

论新疆物流人才培养

物流业是新疆自治区政府重点培育的六大支柱产业之一,发展前景十分广阔,但物流人才的相对不足在很大程度上制约了新疆物流业的发展。本文通过对新疆物流人才培养的必要性及物流人才培养中存在的问题分析的基础上,提出加快新疆物流人才培养的建议。     

厂长要从娃娃培养起

日本企业在生产和研发方面的骄人成绩，很大程度上要归功于培养专门人才的技术高等专门学校。     

《菱形的性质》教学片断和反思

《菱形的性质》课程教学结合菱形的特性，在课堂上采用多种方法进行教学，使学生的知识和能力两方面都得到培养。下面就本节课的一些教学片断谈谈个人的一些体会。     

音乐教学中培养学生自主能力的几种方法

新音乐课程标准的实施，使音乐教育的目的明确的从原有单纯注重知识技能的培养转向素质教育，从注重人的片面发展转向全面发展。要真正实现通过音乐素质教育的实施对受教育者进行全面素质培养，其基本途径是通过音乐课堂培养学生自主能力。古人云“授之鱼不如授之渔”，以下来谈谈我在音乐课堂中培养学生自主能力的四种教学方法。