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981.
林新媚 《武陵学刊:社会科学版》2007,32(3):132-133
随着全球化时代的到来,休闲已成为社会发展的一个显著特征,并成为一种文化。作为当代社会的主体之一,青年群体的休闲活动越来越受到人们的关注。青年群体的休闲文化结构可从其休闲的文化层次及空间结构两方面来研究。休闲对青年群体的生存和发展具有特殊的意义和价值。青年群体的休闲活动仍存在许多问题,亟待我们采取一定策略来改善。 相似文献
982.
对普通高校大学生进行运动休闲教育的研究——以西安市为例 总被引:1,自引:0,他引:1
李蓉蓉 《辽宁师专学报(自然科学版)》2009,11(2):50-51,84
采用文献研究法、问卷调查法、专家调查法、数理统计法等方法对西安地区普通高校大学生运动休闲的现状、存在的问题及影响因素进行调查分析,并提出在高校进行运动休闲教育的途径和措施.在高校体育中应该通过体育教学对学生进行运动休闲教育,促使大学生参与运动休闲活动,促进大学生的身心全面发展. 相似文献
983.
周传志 《漳州师范学院学报》2007,20(3):99-103
本文论述了休闲特点及老龄化社会的目标,对福建省具有发展休闲体育活动所需要的经济基础、地理条件和休闲传统进行了分析,并提出发展福建大众休闲体育应首先转变人们的观念,将积极休闲作为生活的重要目标,发展民族文化资源,开展旅游服务及利用海洋优势来发展休闲体育活动等. 相似文献
984.
985.
科技馆展品更新的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
科技馆肩负着对居民进行科普教育、提高居民科技文化素质、增加居民休闲娱乐、促进当地经济发展等多项重任。展品是科技馆建设的核心和灵魂,如果一个科技馆长期没有新展品呈现给观众,则吸引力会不断下降,发展下去的必然结果就会是科技馆门前冷落车马稀,其生存环境将会不断恶化。 相似文献
986.
以商洛学院图书馆为例,结合图书馆建筑造型及休闲区设计,分析了以往高校建馆中出现的一些问题,指出建馆应从地情、校情出发,坚持"实用、经济、美观,并把功能需要放在首位"的原则,以提高高校图书馆馆舍建设的效益。 相似文献
987.
本文分析了户外素质拓展的起源、内涵及课程特点,阐述了户外素质拓展的主要内容,同时结合户外素质拓展与传统体育课程的联系对培养大学生综合素质的作用,认为户外素质拓展能充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,使学生体能素质和健康水平得到了有效的提高,对促进大学生全面发展具有现实性意义。 相似文献
988.
选取2010—2020年1 216处美丽休闲乡村地作为研究样本,运用ArcGIS 10.5中的最邻近点指数、核密度分析、标准差椭圆等方法从空间分布类型、均衡度与方向3个角度探究美丽休闲乡村的时空发展演化过程;最后采用地理探测器揭示其影响因素并归纳影响机制.研究结果表明:(1)根据其数量变化,可以将其发展分为起步期、迅速增长期和平稳发展期.(2)美丽休闲乡村在空间上总体呈现集聚、不均衡的分布态势.空间分布类型从随机分布转变为集聚态势;均衡度从差距悬殊逐渐转化为比较平均分布,长远朝“绝对平均”类型发展;分布密度呈现明显的“点—簇—面”发展演化模式;分布中心由山西省晋中市先向西南迁移,后向东南迁移至河南省南阳市,分布方向从“东—西”方向分布逐渐转向“东北—西南”方向.(3)美丽休闲乡村空间特征影响机制是自然因素、社会因素和人文因素综合作用的结果. 相似文献
989.
中国已迈入数字经济时代.居民的休闲行为成为现代城市生活必不可少的组成部分.基于时空行为研究范式来创新现有的休闲理论体系,结合中国实际总结休闲时空行为,是数字经济时代中国人本城镇建设面临的迫切现实需求.围绕休闲时空行为研究的最新发展与创新以及前沿问题展开系统梳理,面向数字经济时代居民休闲时空行为的变化,提出休闲时空行为研究的若干前沿命题,为中国休闲时空行为研究提供理论支撑和实践思路.数字经济时代下休闲时空行为研究的核心依旧是研究主题的确立,尤其是理论层面的问题.通过多学科的协同、不同类型数据的融合,实现理论和方法突破,为中国数字化发展与智慧城市建设奠定基础. 相似文献
990.
当身材焦虑产生时,人们可能会加强锻炼去塑造体型,也可能因为不想暴露身材而放弃锻炼。基于对北京女大学生的问卷调查,尝试建立身材焦虑和运动锻炼之间的作用机制模型。结果表明:身材焦虑并不直接影响体育运动强度、持续时间和运动频率,而是通过休闲限制来影响体育锻炼,即休闲限制在身材焦虑和体育锻炼之间起到完全中介作用;外貌信念对休闲限制产生正向影响,即外貌信念越高,休闲限制越大,体育锻炼越少;身体形象评价对休闲限制产生负向影响,即对自己的身体形象评价越低,休闲限制越大,体育锻炼越少;体重认知有偏差组与体重认知无偏差组之间在身材焦虑对休闲限制的影响上存在显著差异,体重认知有偏差组的休闲限制更容易受到身材焦虑的影响。因此,身材焦虑会通过休闲限制对体育锻炼产生阻碍作用。 相似文献