消失中的IT部门

扼杀IT部门的凶手不是IT人才匮乏,也不是企业大量的外部采购,而是对IT部门 过低的期待以及由此滋生的部门人员的懒惰。     

一部充满创新意识的语言学教材——《语言学概论》简评

2002年6月，华中师范大学出版社出版了著名语言学家邢福义教授和吴振国博士主编的《语言学概论》。该书是全日制高等学校课程教材，问世后深受高校师生的喜爱，2003年9月荣获中南地区优秀教材一等奖。《语言学概论》共有八章，书后附有三项附录。与我国近年出版的语言学教材相比，它有许多方面值得称道。然而，“新”字最能表达该书最突出的特点。     

本科教学如何应对 "大众化"

应对高等教育大众化阶段的到来，新的人才培养机制至少应具有这样一些基本要点：培养目标多元化；培养模式多样化；提倡个性发展；着重人素养、科学素质、创新能力、创业意识培养；重视能力的提升，已成为当代教育的主题。     

在大学物理课程中实行选教制教学的探索和实践

阐述了教学运行模式改革的必要性和可行性,介绍了成都理工大学在大学物理课程教学中实行选教制教学的一些具体操作方法、对教学教改的促进作用以及所产生的效果.     

中国女排再获世界冠军的技战术分析

中国女排历经 1 7年重获世界冠军 ,文章从技术和战术两方面分析女排的成功经验为 :技术全面、战术高快结合、快速多变 .     

论地方高校英语教师人文素质和创新意识的培养

地方高校的条件有限,英语教师队伍的整体素质不高,发展滞后.本文通过对地方高校英语教师现状的分析与研究,论述了地方高校英语教师可持续发展的重要性,认为新时代地方高校英语教师应该具有人文素质和创新精神.     

关于排球运动场上意识的探讨

在排球运动中,场上意识是一个非常重要的环节。当两支队伍的个人能力不相上下时,队员的场上意识就成了决定胜负的关键。当然这种意识包含的内容,随着排球运动的发展也越来越丰富。文章于此对排球运动场上意识的内容加以探讨,以供广大的排球运动爱好者共同研究和讨论。     

篮球训练中培养集体拼抢篮板球能力的对策研究

运用理论分析的方法，通过对抢篮板球技术、抢篮板球的基础配合、抢篮板球的基本功训练和战术训练的分析，阐述在抢篮板球的过程中，只有将个人技术和全队的战术行动结合起来，才能有效提高集体拼抢篮板球的能力，获得最后胜利．     

试论普通高校体育课教学比赛的方法与作用

通过教学实践,探索教学经验,从理论上规范了高校体育教学比赛的方法,阐述教学比赛的良好作用,为更好地提高体育教学的质量和效果,培养学生竞争意识和团结协作精神,丰富校园文化娱乐生活提供有效手段.