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811.
为了解决计算的可视化教学问题,应用TRIZ理论的相反原则,提出了通过MATLAB语言程序设计实现计算的可视化的教学模式.在该模式中掌握MATLAB编程原理和提高应用软件的能力并重,进行了突出计算功能和绘图功能的教学设计.将MATLAB语言教学的主要内容归纳为MATLAB语言基础、计算和绘图3部分内容.教学实践证明,基于MATLAB语言实现计算可视化教学模式能够激发学生学习的效率,提高教学效果. 相似文献
812.
近些年来,国家领导人在对外出访时愈发深具品牌意识,赠送国礼实质上是在向国外推广国货。老百姓讲"礼尚往来",朋友之间你以礼待我,我也要同样用礼对待你。国家与国家之间的领导人来往也是如此,领导人在国际交往中常常互相赠送礼物,以此作为和平的使者和友谊的桥梁。。国礼不仅用来展现本国的文化特色,在一些特殊的时期,国礼还是传达对方意愿的政治信号什么样的东西可做国礼在新中国的外交史上,被挑选做国礼的物品五花八门,平民如白菜大葱,高端如红旗轿车,部送过。 相似文献
813.
正引言目前,LED照明产品种类繁多,有LED射灯、灯带、灯管、台灯、筒灯、隧道灯及埋地灯等。这些LED照明产品的工作方式各种各样,有直流、交流,也有交直流都适用的。标准GB17743-2007《电气照明和类似设备的无线电骚扰特性的限值和测量方法》对一般照明产品的无线电骚扰的测量限值、测量方法、测试场地和测量仪器等进行了规定,但对于某 相似文献
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815.
本文对英美科学哲学中的以南茜·卡特赖特为代表的史坦福学派新经验主义提出批评、剖析和讨论,认为南茜否定基本物理定律的普遍性的观点以及她的"斑杂破碎的世界"是对一般科学方法论和系统科学方法论的一种d颠覆性的论证。清华大学吴彤教授根据新经验主义提出的《破碎的系统观》是我国系统哲学的一种新见解,也是很有启发性和颠覆性的,无论你赞成还是反对,都值得我们认真研究和讨论。本文认为系统科学的发展实际上已经正面解决了"南茜的质疑"。系统科学哲学研究的关键问题在于采取跨学科研究方法,具体地研究不同类型的系统。当今的主攻方向是要研究复杂系统的普遍规律及其突现行为,并用于解决我国开放改革遇到的各种全局性和局域性问题。世界是有系统的和有规律性的而不是斑杂破碎和无规的。 相似文献
816.
817.
818.
《广东科技》2014,(21):8-10
全省各地、各部门和各单位要认真落实中央和省委、省政府关于发展战略性新兴产业的决策部署,切实把推广应用LED照明产品作为重要工作来抓,坚持政府推动与市场运作、技术创新与应用示范、培育新兴与改造传统、扶持企业与培育集群相结合,进一步完善工作机制、加大工作力度、加快培育市场,努力把广东建设成为世界知名的LED产业制造基地和有重要影响力的创新服务集聚区。在组织领导上下功夫,为推广应用LED照明产品提供坚强保障;在部门协同上下功夫,形成推广应用LED照明产品的强大合力;在技术创新上下功夫,为推广应用LED照明产品提供科技支撑;在质量监管上下功夫,确保LED照明产品和应用工程质量安全;在政策配套上下功夫,完善推广应用LED照明产品的政策和制度体系;在宣传发动上下功夫,掀起新一轮推广应用LED照明产品的热潮。 相似文献
819.
程薇 《西安联合大学学报》2016,(4):103-106
中国特色社会主义民主通过科学的规制和有序的实践,确立人民群众的历史活动主体和价值主体的地位,彰显以人为本的生态实然。"十三五"时期中国特色社会主义民主发展面临着腐败、贫富差距、制度外政治参与、借鉴西方民主等现实难题。"十三五"时期,以科学发展观为统帅,结合"四个全面"战略布局,从民主制度与民主生活的有机互动中把握中国特色社会主义民主发展的内在逻辑,构建其科学发展的现实路径。 相似文献
820.
为了研究网络社区成员进行比特产品非商品交换的目的和所能获得的交换价值,基于交换价值的测度分析构建比特产品非商品交换机制模型,然后通过仿 真研究影响交换价值实现的因素及其作用. 结果表明,比特产品的原创者初始愿意投入的时间、愿意等待的比特产品“交换传播阶段”时间、传播者兴趣驱 动所占比重以及信心阶段中的“信任时间”因素对产品最终的使用规模和原创者能够获得的交换价值有正向影响的作用;而传播者传播比特产品需要的时间 以及产品的网络外部性强度则对产品最终的使用规模和原创者能够获得的交换价值有负向影响的作用. 相似文献