我院学生在全国大学生第七届“樱花杯”日语作文比赛中又创佳绩

10月23日，我院外语系日语专业学生在全国大学生第七届“樱花杯”日语作比赛中又创佳绩。我院学生连续几年都曾参加过该赛事，并取得了较好的成绩。今年又有3名同学(宋淑梅、许惠玉、崔雪花)入围决赛，并分别取得二等奖、三等奖以及鼓励奖的好成绩。     

体育成绩考核中采用"激励制"成绩评定法的实验研究

本文在对目前我国各级各类学校体育考核中普遍采用的标准式成绩评定法进行调查研究的基础上,提出了"激励制"成绩评定法的模式.并对该模式进行了全面细致的阐述,对方案的可行性,正效应也做了分析对比.     

投去心中的大石头

梅梅是某校高一五班的一名学生。班主任老师曾经跟我聊起过梅梅学习很用功。梅梅的用功程度在整个年级是出了名的,可是成绩老是上不去,因为这个事情,梅梅很郁闷。上学期通测的成绩更是让梅梅觉得自己没办法生活下去了。新学期刚开始,梅梅好像变了个人,整天沉默寡言,也不爱追问老师了,作业好像也不能及时完成了,感觉有点破罐子破摔的味道。为此梅梅找到了我,跟我在网上进行了几次交流。     

高稳定石英晶体振荡器频率测量不确定度分析与评定

本文通过铷原子频率标准在实际检定/校准过程中得出的数据,对高稳定石英晶体振荡器频率测量不确定度进行评定分析,对其测量结果的处理和表示起到指导作用。     

AHP法在学生成绩评估中的应用

运用ＡＨＰ法，给出了一种较为合理的学生成绩排序方法。     

国际标准不确定度评价体系的建立

以模糊数学为基础，提出了模糊误差总合定律，解决了误差子集Ａ和Ｂ之间的概率合成问题，并在此基础上提出了不确定度评定方法。     

卡方检验在学生成绩差异性分析中的应用

用卡方检验方法对作业成绩、考试成绩和总成绩进行差异性分析 ,有助于找出学生学风中存在的问题 ,为提高教学水平提供有益的帮助。     

优化OMR GYQ-S30型阅卷系统成绩处理软件的实现方法

分析ＯＭＲ ＧＹＱ－Ｓ３０型阅卷系统成绩处理软件使用问题，介绍其优化与改进方法。     

基于MO组件的测量学实习教学系统的研制

使用MapObjects组件开发测量学实习教学系统，实现了辅助教师讲解、演示实习教学资料、数字化测图、导线自动化计算、实习成果自动化管理、实习成绩合理判定等功能。摆脱了传统测量学实习教学枯燥、抽象的缺点，同时符合测量发展的自动化、数字化趋势，在实际教学中有一定的应用价值。     

论高校体育课程教学改革

要将体育课程教学模式和内容达到多样化、实用化； 充实理论教学； 开展选项教学； 注重学生的能力培养