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991.
通过野外地质调查、室内分析、地球物理等手段综合分析贵州省赫章县三万坪铅锌矿的成矿机制,结果表明:铅锌矿的形成主要受断层控制,主要产于断裂旁侧的次级破碎带及层间破碎带中,矿床为改造型中低温热液矿床;地层、围岩、构造、蚀变、地球物理异常标志是有效的找矿标志。 相似文献
992.
英语是我国素质教育中的一个重要组成部分,但有很多学生对于英语的学习没有兴趣,甚至对英语产生抵触的情绪,这严重影响了教学的效果,让学生的英语迟迟得不到提高,所以本文将致力于分析如何激发初中学生学习英语的热情,也就是对初中英语的兴趣教学进行分析。 相似文献
993.
建筑工程质量监控的管理主要是施工阶段的质量监控,施工阶段质量的好坏直接影响着整个建筑工程的质量,建筑工程施工阶段是一项周期长、投资大、项目多、复杂的系统工程,施工阶段也难免会出现施工延误、操作不规范等现象,加强建筑工程施工前、施工中、施工后的质量监控工作,并采取有效的质量监控措施,使建筑工程质量达到规范标准。 相似文献
994.
在晚古时代,新疆哈图-包古图地区发生了强烈的地质构造,这次强烈的地质构造对于新疆哈图-包古图金铜矿成矿起到了十分重要的作用,同时也为新疆地区带来了巨大的财富。这些强烈的地质构造主要表现为地幔流体活动的强烈等其他的方面,我们要想进一步了解新疆哈图-包古图的金矿的形成的原因,那么我们就要研究新疆哈图-包古图金铜矿成矿的特点。 相似文献
995.
鄂尔多斯盆地是我国北方砂岩型铀矿找矿的重要盆地之一,研究区位于鄂尔多斯盆地北部偏西。在野外调查和资料分析的基础上,描述了砂体的空间定位、地层、氧化带展布、铀异常等特征,研究了岩性岩相、地球化学、后生蚀变、异常晕等找矿标志,矿体的形成与"古层间氧化带"、岩石地球化学环境、直罗组下段河流相的空间展布、还原介质含量及构造等条件有关,铀成矿的主要控制因素有构造演化、目的层的氧化-还原界面、砂体的非均质性、还原介质等。研究认为本区铀富集成矿受前述控制作用明显,具有明显的找矿标志,为下一步找矿工作提供了基础支撑。 相似文献
996.
铀矿物成矿年龄测定结果显示,双龙铀矿成矿年龄(52. 6±2. 2) Ma,成矿时代为始新世。分析认为,双龙铀矿主要的还原剂是H_2S,它是古近纪时期直罗组下段砂体内有机质演化产生的CH_4气体和下部延安组煤层气、延长组油气逸散到砂体内的CH_4气体,在去硫菌作用下与地下水中SO_4~(2-)发生反应生成;生成的H_2S随地下水运移到背斜、隆起等构造圈闭处聚集,形成强还原环境,还原含氧含铀溶液中的Fe~(3+)和U~(6+); Fe~(3+)总是先于U~(6+)还原沉淀,这就造就了铀矿物围绕黄铁矿分布。电子探针分析认为,双龙铀矿物类型主要为沥青铀矿、铀石及少量钛铀矿。通过对双龙铀矿含矿层位构造(褶皱、隆起、洼陷等)与铀矿化的关系研究,认为含矿层位构造对铀矿形成有明显的控制作用,即铀矿化一般产于隆起与洼陷的过渡部位或者背斜两翼缓坡段。加强鄂尔多斯盆地南缘目的层砂体次生构造的研究对该地区砂岩型铀矿找矿具有很重要的意义。 相似文献
997.
我国幅员辽阔,各民族都分散在不同的地区也有着自己的发展特色。但是无论哪一个民族,教育问题处在十分重要的位置。因为少数民族的教育也要结合民族的自身特点所以有着特殊性,而班级是教育工作的最基本单位,班主任在教育教学中发挥着重要的作用。本文将对少数民族地区班主任工作的侧重点进行探讨。 相似文献
998.
萨尔哈布塔勒蓝晶石矿位于甘肃省阿克塞自治县境内,地处阿尔金山中段北坡,通过对该矿床成矿地质背景、矿床地质特征的分析,变质作用为该矿床最主要的控矿因素。矿体赋存于太古宇-古元古界敦煌岩群中,含矿岩石为石榴蓝晶二云石英片岩,矿体围岩为白云石大理岩、石英岩。系统总结了蓝晶石矿的地质特征、成矿条件,分析了矿床的控矿因素及找矿标志。通过论述初步认为该矿床是区域高级变质型蓝晶石矿床。 相似文献
999.
1000.
研究一类具有阶段结构和时滞的捕食系统,考虑食饵种群具有幼年和成年两个生长阶段,食饵在从幼年到成年的转化过程中遭受一定的死亡风险,而捕食种群的增长受消化时滞的影响,利用比较定理探讨了该系统在一定条件下的持久性与周期性,最后利用数值模拟验证了结果的正确性. 相似文献