大学生网络成瘾与依恋类型的关系研究

用Brennan编制ECR问卷和陈淑惠编制的中文网络成瘾量表(修订版),对436名大学生分别进行依恋类型和网络成瘾倾向的测评,以探讨大学生网络成瘾与依恋类型的关系。结果表明:大学生的依恋类型和网络成瘾倾向均不存在性别差异;依恋类型的各个维度与网络成瘾的各因子之间均存在显著性相关;不同依恋类型的大学生网络成瘾倾向存在显著性差异;不安全型依恋尤其是惧怕型依恋和冷淡型依恋能够一定程度上预测网络成瘾行为。     

预防网络信息成瘾的信息素质教育优化对策

本文在分析我国网络信息使用现状的基础上,得出信息用户的网络成瘾现象越发明显,形成原因是不同类型的信息要素缺失而致。在此基础上,针对不同类型的网络信息成瘾与信息素质缺乏要素之间的关系构建了立体映射模型,并根据映射结论,对图书馆信息素质教育机构提出优化建议。     

毒瘾为何难戒

<正>不久前,北京警方连续抓获多名吸毒影视明星,迅即引爆社会舆论,而"毒品"也再次成为公众关注焦点。毒品究竟是什么?毒瘾是怎样形成的,为什么难以戒除?"毒品"是个现代词汇,而它所涵盖的却不仅仅是"新东西"。例如,三国时期华佗发明的"麻沸散"就属于"麻醉品",而很多麻醉品由于具有成瘾性,被滥用后就成为毒品。至于后来改变我国国     

系统论视域下大学生网络成瘾的诊疗对策研究

网络成瘾是随着网络普及化而产生的一种危害人类身心健康的新型疾患,它的形成既有心理上的因素,也有生理上的因素。但到目前为止,社会上还没有对网络成瘾进行有效诊疗的专业措施,高校也没有设立对这种现象进行预防和治疗的专业性咨询机构,在这种情况下,对大学生网络成瘾现象高度重视并开展宏观层面上的预防措施,同时积极探索具备专业技能的矫治手段,这将成为今后的发展方向。     

大学生网络游戏成瘾的现状调查分析

采用网络游戏成瘾量表、自尊量表,对四所高校520学生进行问卷调查.结果发现:大学生网络游戏成瘾率为17%;在成瘾倾向上男生显著高于女生;不同家庭教养方式上的大学生在网络游戏成瘾上有显著差异;网络游戏成瘾者的自尊水平低于非成瘾者,并存在显著差异.解决大学生网络游戏成瘾问题,需要家庭、学校和社会紧密联系,形成多层次、网络化的合力教育,引导大学生健康合理有效地使用网络游戏.     

大学生网络成瘾心理及其防治方法研究

随着互联网的迅猛发展,网络利用率的逐渐提高,网络日益成为大学生日常生活学习中必不可少的一部分。与此同时,大学生群体对网络也产生了愈来愈多的依赖和沉迷,网络成瘾成为人们日益关注的问题,对网络成瘾心理的防治方法研究也显得越来越迫切。从大学生网络成瘾的表现出发,对网络成瘾心理进行了研究,探讨了防治大学生网络成瘾的有效途径。     

信息素养缺失视域下网络数字信息成瘾映射关系研究

导致网络数字信息成瘾的一个重要因素是成瘾者信息素养缺失。本文在信息素养概念、网络成瘾概念与类型界定的基础上,分析信息素养缺失与网络数字信息成瘾的映射关系。在此基础上构建两者的映射关系模型,并针对不同类型的网络数字信息成瘾所缺失的信息素养进行有针对性的分析。     

大学生网络成瘾测量研究综述

网络成瘾已经成为在研究大学生心理健康时一个关注热点。目前关于网络成瘾的概念,不同的学者有不同的观点。测量工具在实质上是对概念的操作化,由于网络成瘾的概念在当前还不统一,网络成瘾的测量也存在很大差异,出现了多种测量工具并存的局面。本文对网络成瘾的概念、网络成瘾测量工具做了阐述,并提出了网络成瘾课题中存在的问题及对未来的展望。     

从“微博控”到“控微博”

"你是可以什么都不做,但不可以什么都不说,你又登陆了你微博,分享直播你的生活;我是可以什么都不说,但不可以什么都不做,放下客户端立地成佛……"音乐鬼才许嵩的一首《微博控》,让我们更形象地触摸到这个族群。在他们的世界里,遵循的一贯原则是"不玩微博就觉得少了点什么",那么从"微博控"到"控微博",还需要跨越多长的距离?     

浅谈"网络成瘾"

本文介绍了"网络成瘾"这一概念的历史追溯和界定标准,并对"网络成瘾"的成瘾机制展开了理论阐述,旨在帮助人们更好地理解"网络成瘾"这一现象.